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罗平县职业技术学校2022年集中培训方案
作者:chzy196891 来源:罗职中 点击:388次 评论:0

罗平县职业技术学校2022年集中培训方案

为认真落实《曲靖市中小学教师全员培训管理办法》和《罗平县教育局关于曲靖市中小学教师全员培训管理办法(试行)》实施意见要求,根据《罗平县教育体育局关于开展2022年中小学幼儿园教师集中培训的通知》即罗教体【2022】4号文件精神,全面提升罗平职校教师队伍素质,加快职业教育发展适应社会对中职人才的需要,加强学校教师师德能力的提升,进一步了解、学习,掌握现代职业教育的改革发展的模式和理念,成为当前罗平职校的重要任务。因此,结合学校教师教育教学素质与能力的实际,特制定本方案。

    一、指导思想

全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大和《国家职业教育改革发展方案》,以深化办学体制改革和育人机制改革为抓手,着力培养高素质和高技能的师资队伍为目标,坚持按需施教培训原则,突出培训的时代性、针对性和实效性;坚持学研用相结合的培训理念,以更新教育教学观念,提高教师的师德水平和综合素质为重点,培养一支热爱职业教育事业、富有开拓创新精神、具有较高职业教育素养和专业化水平的职业教师队伍,为学校的发展提供人才和技术支撑。

    二、培训目标

总体目标:满足学校改革发展和师资教育教学水平提高的需求,实现技术成长的目标,提升教育教学及办学特色的效益推进,全面促进学校的教师队伍建设和学校办学目标的实现。

    三、组织领导

为加强管理和切实做好2022年学校教师集中培训工作,学校成立了培训工作领导小组,形成了由“校长亲自抓,分管副校长负责抓,教研室具体抓,其他各科室协同抓”的培训领导小组,使培训真正成为提高学校教育教学质量的新的增长点,成为加强队伍建设,提升教师素质的新的支撑点,成为营造学校特色的新的闪光点,成为学校可持续发展的内在潜力。领导小组下设办公室于教研室,由教研室主任担任办公室主任,负责全校教师培训的具体工作,主要是落实培训的具体主题、时间、地点、培训对象、参加培训教师的出勤、参加培训教师的考核和培训科目教学情况的反馈。

培训领导小组成员:

组  长:xxx(校长)

副组长:xxx(副书记)

       xxx(副校长)

      xxx(副校长)

xxx(副校长)

xxx(副校长)

组  员:xxx  xxx  xxx

    四、考核组成员

为使本次集中培训达到考核目标的要求,学校成立了由校长为组长的培训考核小组,成员如下:

组  长:xxx(校长)

副组长: xxx(副书记)

       xxx(副校长)

      xxx(副校长)

xxx(副校长)

xxx(副校长)

组  员:xxx   xxx xxx

    五、参训对象

培训的对象为罗平职校全体教师

    六、培训方式

   本次培训由于疫情影响通过向教育主管部门及继续教育中心申请同意从校内选聘具有执教资格和能力的优秀教师和领导授课。培训采取专题学习的方式进行,侧重于对教师的人格魅力,师德水平、职业教育理念、职业教育新课程改革、爱岗敬业意识、与时俱进的紧迫感等培训,让每一位教师都有提升的平台,发展的空间。同时,为确保本次培训的顺利开展,不流于形式,保证培训教师的进步和提高,创造一个既能体现先进职业教育特点,并与学校当前职业教育现状相适应的职业教育模式。

    七、培训内容

2022年,为提高罗平职校全体教师的人格魅力和师德修养,加强现代职业教育理念的学习,做一个师德高尚、心理健康、水平精湛、学生爱戴的老师,经过学校培训领导小组研究决定,2022年度集中培训的主题为:

1. 《职业教育法》

2. 《职校教师的爱与责任》

3.《阅读对教师的重要性》

4. 《学生心理危机的识别和干预》

5.《现代信息技术之智慧黑板使用》

6. 撰写集中培训心得体会

   八、培训时间

培训的具体时间:

培训日期

培训主题

主讲教师

培训时间

7月1日

《职业教育法》

xxx

8:30-11:30

7月1日

《职校教师的爱与责任》

xxx

14:30-17:30

7月2日

《阅读对教师的重要性》

xxx

8:30-11:30

7月2日

《学生心理危机的识别和干预》

xxx

14:30-17:30

7月3日

《现代信息技术之智慧黑板使用》

xxx

8:30-11:30

7月3日

撰写集中培训心得体会

自主研修

14:30-17:30

培训主持:xxx

培训照相:xxx

培训简报:xxx

培训考勤:xxx

音响调适电子屏打字:xxx

场地布置及清场:教务处、教研室

九、培训地点

罗平县职业技术学校报告厅

十、培训机构

罗平县教师发展中心(罗平县教师进修学校)

   十一、资金保障

整个过程的培训经费从学校免学费中列支。

   十二、培训考核

为确保本次培训的顺利开展,能严格实施培训课程,确保培训教师的学习、思想进步和提高,本次培训与教师的绩效考核,履职考核,教学质量奖考核挂钩,考核领导小组必须公开,公平、公正,严格的按以下的考核方案对全体参训教师的培训过程、培训结果进行考核,对上交的各种材料得出一个正确的评价。具体考核评价方式如下:

1、教师培训结束后考核等级分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级。90分以上为优秀,80-89分以下为 良好,70-79为中等,60-69为合格,60分以下为不合格。

2、教师的成绩由以下几部分组成:

(1)教师的出勤。凡是学校组织的统一培训,参训教师必须按时参加,学校严格考勤记录,不得出现迟到,早退,缺席等现象,如出现缺席现象,本次培训将认定为培训不合格,培训成绩为零。

(2)教师提交培训的心得体会,一个专题交一篇心得体会。不交或缺交一篇将认定为本次培训不合格,培训成绩为零。

(3)教师在培训过程中,必须态度端正,尊重授课的教师,积极配合授课教师完成培训。

(4)教师在培训过程中,必须遵守培训纪律,关闭手机,不交头接耳,不高声喧哗,专心听讲,认真学习。严格杜绝随意进出培训会场。

(5)教师在培训过程中,要积极参加互动,积极回答授课教师提出的问题,如遇到不懂的问题,必须举手询问。

(6)重视授课的教师对本次培训的整体感受,勤于学习,认真思考,注重培训气氛活跃,互动积极,相互尊重,培训效果好。

(7)考核小组根据教师的考勤记录和上交材料,以及各种表现对所有参训教师进行全面考核,严格按考核标准评定出考核等次,组织上报。每次培训完后,由领导小组及时总结培训情况,改进实际问题,坚持把今后的培训工作做实做好,达到教体局的目标要求。

罗平县职业技术学校

2022年3月27日  

罗平县职业技术学校教师集中培训参训质量考核表

培训时间:         培训地点:

培训专家:         培训主题:

序号

考核内容

评定等次

优秀

良好

中等

合格

不合格

1

学员出勤情况

2

学员学习态度

3

学员学习纪律

4

学员互动情况

5

授课专家教授的整体评价

本表由授课专家教授负责,在培训完成后进行测评,并将此表上交教研室,作为评定本次培训学员成绩等次的依据。只需在对应栏内打“√”。

罗平县职业技术学校

年    月  日

罗平县职业技术学校教师集中培训成绩评定考核表

培训时间:         培训地点:

培训专家:         培训主题:

学员姓名:

序号

考核内容

评定等次

优秀

良好

中等

合格

不合格

1

学员出勤情况

2

学员学习态度

3

学员学习纪律

4

学员互动情况

5

作业上交

6

最终评定等次

本表由学校考核组负责,在培训完成后进行考评,并将此表上交教研室,作为评定本次培训学员成绩等次的最终依据。只需在对应栏内打“√”。

罗平县职业技术学校

年 月 日


更新:2022/6/27 5:50:40 编辑:fengyefy
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