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实验二小:书香伴我成长 营造和谐校园

作者:徐 海  来源: 灵宝市第二实验小学 点击:3732

 

“昨晚听了《格林童话》后,我看青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。《格林童话》就像是带我们走进了一个美丽的童话世界中,其中有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。”“有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。”实验二小的小学生们一大早就议论纷纷。本学期我校提出“书香伴我成长 营造和谐校园”等主题活动,自开展以来读书活动灵活多样。这不近期我校的“读书伴我入睡”活动收效较好,得到了全体师生的认可和称赞。

学生的阅读能力是学生语文综合素质的体现.然而,兴趣是最好的老师。如何提高学生的读书学习兴趣,使我校领导班子及各位教师大伤脑筋。围绕“书香伴我成长,营造和谐校园”主题,董校长提出让学生每天伴着书声入睡的提议。由各班主任,各保育教师定时到我校图书室借阅一些经典的图书来丰富各班、各宿舍建立的图书角。每天晚上就寝前30分钟,各宿舍由保育员及个别班级“小干部”带领大家阅读一些比较适合各年龄阶段学生学习的图书。

听到有学生这样说:“读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。”教师说:“博览群书,学生想说的话也越来越多了,作文教学明显轻松多了”。

“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。所以,我们要多读书,读好书。

          

  

更新:2007-10-26 10:47:48
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