9月28日，2021-2022学年新生态课题推进第二次会议在瀍河区东新安街小学召开。东新安街小学校长葛晓静、副校长高鹏涛，巨龙小学校长赵国强、执行校长潘惠芝、副校长王婷等课题校校长、教学副校长、课题秘书参加了会议，中国教师报&洛阳师范学院课程与教学研究中心主任张欣主持了会议。

会议主要进行了以下内容：一、通报本期课题工作推进计划。二、解析东新安街小学和巨龙小学特色课程体系。三、质疑答疑大体育6＋1及体育集锦家家乐课程的实施。

第二件事是是关于课堂教学实施准则。

张欣强调：我们学校的课堂有标准了吗？理解认可标准了吗？按标准去做了吗？有评价吗？张欣主任说新学期里，我们对课堂教学实施准测重新进行了修订，从过去三（3）式高效课堂，修订为现在的五（3）式高效课堂，新增添了三目标（行为性目标、表现性目标、过程性目标）、三建议（三疑三探为抓手、思维导图为工具、对话教学为手段），内容更加的丰富和完善，更加具有指向性，更加贴近教学，各课题校要以此完善丰富自己的教学。

第三件事是大体育6+1及体育集锦家家乐。张欣主任对最新版的大体育6+1基础体育课、上午大课间、下午大课间专训课程、赛事课程、中间课程、隐性课程、家本体育课及体育集锦家家乐进行了详细讲解。张欣主任强调说体育集锦家家乐主要是培植孩子的后天基因。一年级正道，帮助孩子走好人生路，二年级平衡，帮助孩子处理好关系，三年级是节奏，帮助孩子掌握节奏，四年级是舒缓，帮助孩子打开心扉，五年级是刚毅，让孩子刚强起来，六年级是凝神，帮助孩子专注。

中国教师报&洛阳师范学院课程与教学研究中心研究员李永勇从巨龙小学的特色项目：小龙人养成课程、特色抓手：差异化演讲、特色内容：差异化高效课堂对巨龙小学的课程构建与教学实施进行了展示说明。