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【河南义马】办学理念助推学校发展,一训三风涵养师生成长

作者:fengyefy 来源:本站原创 点击:5433


——义马市新生态学校办学理念研讨会侧记

2019年10月17日,义马市新生态学校办理念研讨会在实验小学会议室举行。局直小学和乡村小学(教学点)的校长,分别解读了各自的办学理念和一训三风。


教体局副局长王智伟主持会议。全市小学30多名学校负责人参加了研讨会。

中国教师报课程与教学研究中心张欣主任和莫继峰、杨丰烈教授与会指导、点评。


义马四小的办学理念是“和乐教育——孩子乐学、教师乐教、和谐发展”。校训:乐学、力行、敬业、和善;校风:民主、和谐、求真、向上;教风:严谨、博学、乐教、善教;学风:乐学、善思、勤奋、笃行。


千秋学校的办学理念是“心系千秋 筑梦千秋,“心”文化的标志、体现、智慧、和谐和高位,融合了一训三风。


梁沟教学点的办学理念:健康成长 用心做事。校训:感恩、诚信、博爱、儒雅;校风:民主和谐、向上、文明 ;教风:严谨、求实、慎思、活泼 ;学风:勤奋、认真、广读、刻苦。


廿铺学校办学理念:生态教育。校训:德以养正,学以树人;校风:灵动循真、和谐共生;教风:以爱为源因材施教;学风:乐学好问、自主合作。


付村教学点办学理念:以和为美,以生为本。校训:崇尚文明、求实创新;校风:民主和谐、质朴向上;教风:勤学好问、诚实守信。

市一小以“构建润和校园、奠基幸福人生”为办学理念,实现“234”工程办学目标。校训:润德向上、和谐向善;校风:润心有爱、和雅至贤;教风:润智有章、和顺至长;学风:润学有思、和真至理。


市二小以德文化为理念,尚德启智,为师生幸福人生奠基。校训:尚德启智,卓尔不群——尚德、博识、力行、致远;校风:明德崇真至善至美——崇真、至善、求实、创新;教风:立德树人,勤勉笃学——勤勉、严谨、笃学、博爱; 学风:树德励志,乐学会思——文明 励志、乐学、会思。

市三小的办学理念:为人生成长奠基。校训:牢记使命善作善成;校风:心拥阳光 快乐未来;教风:博学、笃行、敬业、乐教;学风:书香蕴趣、乐于成习。


跃进学校办学理念:以人为本,让教师幸福工作,让学生快乐成长。校训:立德树人、自强不息;校风:文明、和谐、求真、奋进;教风:敬业、爱生、厚德、博学;学风:尊师、勤学、善思、笃行。


东区小学办学理念:快乐学习、幸福成长。校训:六年影响一生;校风:向善向上、求真求美;教风:爱校爱生、乐学乐教;学风:善思善行、知书知礼。


狂口学校办学理念:让每一位教师幸福地工作,让每一位学生健康地成长。校训:锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国;校风:争做“四有好教师”,争做“新时代好学生”;教风:立德树人、教书育人业务精湛、勇于创新;学风:筑梦前行、勤奋努力、知行合一、自强不息。

市五小根据学校的地域特色,提炼出了“勤实”核心文化。办学理念:关爱生命成长,勤实奠基人生。校训:勤勉笃行、马到成功;校风:勤奋进取、马不停蹄;教风:勤谨实恒、一马当先;学风:勤学善思、跃马扬鞭。


实验小学以“悦生活、悦学习、悦工作”为办学理念,提出了“求知学园、成长乐园、幸福家园”的办学目标,形成“朴实、诚实、务实、求实”的“实”文化特色。校训:养徳厚实、致远载实;校风:团结拼搏、  求实创新;教风:敬业爱生、写作进取;学风:乐学善思、惜时好问。


市外国语小学以“教学做合一”为办学理念,追求“创办规范加特色学校,培养合格加特长学生”的办学宗旨。校训:诚信、尚礼、知行、合一;教风:精研乐教、博学善诱、上善若水、润物无声;学风:勤学、好问、多思、严谨。


张欣主任在整个办学理念解读中,认真听,认真记。他对所有学校呈现的核心理念和一训三风,给以充分肯定。


他强调:各个学校要以一小、二小、四小、五小、狂口为范本,套用以前提供的精品案例集,细化三级理念框架,杜绝零散,形成体系。在文字表述上,要少文学语言,多哲学语言;在形式表现上,要配上图表、思维导图。一点一点地琢磨和完善,优化成符合自己办学特色的纲领性精致办学文件。他希望:校长要学会用PPT脱稿内化核心理念的信念、信心和信仰;外化一训三风的师生快乐行动和幸福成果。


莫继峰主任重点从办学理念、一训三风的填词造句所彰显的兼容性、操作性和成果性,对每个学校逐一进行了点拨。他强调:用词不要文绉绉。彰显学校优势,弥补学校短板,赋予文化内涵。朗朗上口,便于记忆和执行。写在墙上能说话,说在嘴上能鼓劲,刻在心里能点灯。选词不要千篇一律。要联系校情,量身裁衣。不可替代,不可复制,不可万能。如果你的办学理念和一训三风用在哪个学校都管用,那就没有任何价值。一句话:我们新生态学校,就是要 “打造生态教育 润泽生命成长”。


副局长王智伟最后强调指出:今天这个研讨会,是对我们义马办学水平的一个大检阅。希望各个学校再接再厉,圆满完成新生态学校细化三级核心理念的作业,给义马人民一个满意的答卷。


我详细记录了研讨会的全过程,收集了所有展示的课件,并拍摄珍贵的照片。


在整个新生态学校办学理念解读中,最活跃的词语是“和谐”与“乐学”,其次是文明、民主、向上、笃行和乐教等词语。


这足以说明,校长们期盼的是和谐的教学环境与和谐的师生关系;追求的是自主探究的乐学方式和能力。


这样一个形式大于内容的新生态学校办学理念研讨会,对于既做老黄牛,又做千里马的义马校长来说,则成了实实在在的校长领导力提升的实训课程和课堂。


当既做实干家,又做理论家的校长们把符合自己办学特色的纲领性精致办学文件——《办学理念、一训三风》结出版时,他们给义马人民递交的不是以往简单的材料汇编,而是新时代有理有据的教育论著。


更新:2019-10-18 06:08:45
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