四月的中原大地，微风起，春意阔。5G课堂联盟在郑州成立并举办首届5G课堂校长研讨会。来自全国将传统课堂升级为5G课堂的一所所学校校长，畅谈引用5G课堂联盟的课型后，犹如将绿皮的普通列车蝶变成“复兴号＂高铁，正幸福地奔向新时代高质量教育的无砟轨道上。

5G课堂联盟在郑州成立并举办首届5G课堂校长研讨会

一鸣惊人的参赛课

4月20-21日，由河南省民办教育研究会主办的全省民办中小学课改推进会暨首届课堂教学创新成果博览会在洛阳华洋学校召开。

全省民办中小学课改推进会暨首届课堂教学创新成果博览会

来自5G课堂联盟示范校——郑州市二七区先锋外国语学校的一节五年级数学课引爆全场。课堂采用平板教学的5G模型，一节课讲了分数加减乘除近30道题，同学们的反应让人目不暇接。老师只是在角落里引导、点拨学生学习，学生完全成为课堂的中心。整节课师生们活力四射，节奏快，容量大（约传统课堂的三倍），效率高，效果好（大数据显示得分率均在90以上）。

郑州市二七区先锋外国语学校五（4）班学生在赛课

学生在教学创新成果博览会场上课小组讨论

这堂课是全天最后一节展示课，在场评委、观众多显疲态。但先锋课堂的激情展示，一下点燃现场氛围，引得观众骚动，纷纷离席趋前听课、拍照。尽管周围的观众秩序有点紊乱，同学们仍然心无旁骛，自始至终聚焦课堂，动静有序，对答如流，整个课堂行云流水，观众仿佛看到了一列5G技术赋能的课堂高铁，平稳地奔驰在未来的课堂。

教学创新成果博览会观众的热情

下课后，观众席掌声雷动。当天评审团校长对5G高效课堂给予了高度评价：“观摩了这堂课，我最大的感受就是，5G时代到来了。我们的教育改革势在必行！在这堂课中我没有过多的关注教师讲的知识，而是在观察到整个教学过程中学生是如何进行深度学习的。孩子们激情的状态，老师的快节奏把控，让我们看到了不一样的学生……我的感觉是每几秒钟孩子们拍着手就把答案展示出来，不得不承认，如果是我我绝对跟不上这样的节奏。整节课师生互动频率高，评价机制很到位，课堂设计科学，环节多样化，很大程度能激起学生的学习兴趣，名副其实的高效课堂！＂当天在场的先锋学校家长难掩喜悦之情，纷纷在朋友圈分享孩子们的精彩课堂和评委、观众的热情点赞。

教学创新成果博览会家长感言

郑州市二七区教育局领导多次到学校调研5G课堂，充分肯定学校的教改成果。

郑州市二七区教育局领导多次到学校调研5G课堂

早前，《中国信息化技术教育》杂志社社长李维福到郑州市二七区先锋外国语学校听课后激动地说：“全国上下听过上千上万堂课，这样的课堂真的是第一次见，学生精神面貌好，教师课堂组织好，学生学习自信，课堂上看到了孩子们绽放的生命状态。要把这样的课堂推广到全国，让更多的学生和老师受益＂。

《中国信息化技术教育》杂志社社长李维福到校调研

5G时代的课堂革命

为了让全国的学生特别是农村地区的学生也能享用这种课堂，郑州市二七区先锋外国语学校发起成立“5G课堂联盟＂，并将联盟定位为一个公益性的研讨基础教育课改的学术组织。

5G课堂联盟聚集了一批热爱教育，精通教学，钻研课改的专家，学者和一线校长，在全国共同研究并推广“5G高效课堂＂。郑州市二七区先锋外国语学校校长陈玉芳，一直走在探索课改之路上。她东赴杜郎囗学校取经，西至洛阳拜圣陶总校王天民校长为师，在汲取传统文化智慧的课堂成型后，2018年就开始引进平板技术，进行数字化课堂的改革，带领一线教师不断攻关。

历经五年的磨砺，终于形成了一套拥有完全自主知识产权的平台系统；大量一线教师开发的数字教学资源包；在国内一批城市学校、农村学校能成功复制的课堂模型，他们把以上创新统称为“5G高效课堂＂。目前，联盟以郑州市二七区先锋外国语学校为示范基地，每天接受全国各地的校长、教师、家长参观，每节课实时向全国进行直播，每天有一两所学校的校长、教师跟着先锋学校的教师学习教研，进班磨课。

每天到校听课的外地教师

广东教师跟班学习分享

联盟的成立特别是示范校郑州市二七区先锋外国语学校的5G课堂，得到了一批专家学者的积极关注和高度好评。

高效课堂首倡者，高效课堂行动研究代表性人物李炳亭老师在研讨会发言

中国教育媒体大咖，高效课堂首倡者，高效课堂行动研究代表性人物李炳亭老师成功预言郑州市二七区先锋外国语学校课堂会在全省民办中小学课改推进会暨首届课堂教学创新成果博览会引起轰动，因为“先锋的孩子是活的”。他在首届5G课堂研讨会上说，“教师生命的质量决定了学生的生命质量，也决定了课堂的质量。5G课堂真正的是在研究课堂、研究学生。5G课堂有两条线，明线是知识，暗线就是5G背后的团队。5G团队对教育的情怀和精神就是先锋学校文化和对儿童的态度，也是孩子成长中最重要的养分。”

教育部校长培训中心培训专家发言

教育部校长培训中心培训专家，教育部数字校园建设规范评审专家，华东师大兼职教授，上海教育年度十大新闻人物马九克，在观摩学校课堂后赋诗一首：

课堂激情四射，学习事半功倍。

学生玩中学习，没有作业压力。

过程自然流畅，犹如行云流水。

建立知识图谱，细化教学内容。

自主合作探究，真正落到实处。

应用数字技术，即时统计反馈。

双减落到实处，社会家长满意。

多项社团活动，发展学生个性。

高效创新课堂，教育本源回归。

“高铁式”的六大系统支撑

一列奔驰的高铁，速度能达到350公里每小时，是因为高铁的设施、信号、动力甚至外形系统全面升级；一堂5G高效课，效率能达到传统的三倍，是因为背后有六大系统支撑。

5G高效课堂以培养学生的核心素养为目标，以“人本”为基石，是以培养学生的学习能力、创新精神、意志品格、社会责任、实践能力的课堂。它以课堂为突破口，由教学、评价、家校等六大系统建构而成的一个全新的系统，在课堂上实现了学生个性化的学习，精准化的提升，高效化的收益。

知识呈现系统。将知识的呈现由传统的灌输，变成动态（过程）、直观（可视化）、分层（阶梯），让学生更多地通过自学、思考，在分享中学习。

学习行为（课 堂交互）系统。在5G技术支持下，以学生和知识之间的直接交互为主线（学习性行为），以师生之间的交互（引领性学习行为）和生生之间的交互（班组文化）为支撑，实现学生和知识之间、生生之间、师生之间的立体交互（知识和情感）。

五步测评系统。包括堂练—日清（个性化推送）—周结—月测—期考。

班组文化系统。建立目标十奖励的班组文化，课堂组织团队学、竞赛学。

以上四系统解决了学生会学、学会、乐学的问题。另有教务管理系统解决了教师轻松备课、改作业、改试卷的问题，教务管理能在课后就掌握每节课的学习数据每周、每月自动进行班级、年级数据分析；家校共育系统将学生在校学习情况及时推送至家长手机，家长不用辅导学生作业、更没有了花钱送孩子补习的烦恼。

5G课堂六大支持系统

目前，二七先锋外国语学校实现了学生上午在5G课堂上课，下午在社团组织中活动。真正让学生学习变得简单，让老师教学变得轻松，让家校关系变得和谐。

阳春布德泽，万物生光辉。为落实总书记在二十大报告中 “推进教育数字化，办好人民满意的教育”的精神，为真正实现义务教育阶段的减负提质，实现中国教育的高质量发展，5G课堂联盟正凝聚力量，扎根中国大地，勇于课堂改革，把最先进的“课改号”高铁开进城乡的一所所学校。