“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。。。。。。”

每当我坐在办公桌旁，听着隔壁教室传来的朗朗书声，心中就会回荡着这熟悉而优美的歌声，不禁浮想联翩起来。

     “长大后我就成了你”。是的，30年前，我走上了这神圣的讲台。“一番番春秋冬夏，一番番酸甜苦辣”，我才切身体会到，“那支粉笔， 画出的是彩虹， 洒下的是泪滴”；“那个讲台， 举起的是别人， 奉献的是自己。”“长大后我就成了你”，才明白教育过程中蕴含的许多教育哲理。

曾记得，小时候，语文老师那幽默风趣的谈吐，那绘声绘色的讲课，让我觉得语文课堂竟是这样美丽，我就决心长大后变成“你”；             

曾记得，小时候，历史老师那妙语连珠，旁征博引，“上下五千年，纵横几万里”，带我们穿越历史的时空，让我觉得历史课堂竟是这样神奇，我就决心长大后变成“你”；

曾记得，小时候，英语教师那赞许、鼓励的眼神，那温暖的力量一直激荡在胸中，使我觉得那26个字母组成的文字也是这样的有趣，我就决心长大后变成“你”。

曾记得，小时候。。。。。。

“长大后我就成了你”时，我才明白，教师传授知识时，更多的是用的人格魅力和个性魅力，“教师利用自身的资源，运用智慧，发挥长处，为学生提供更好的学习经历”。崇高的师德，良好的教技和深厚的学养，这是一个优秀教师的育人之基。