五年前，赵家妈妈带着满腹心酸找到了我。她未出语已是泪流满面。我不知何故，只好安慰她：别哭，有啥难言之隐慢慢道来。

她一边擦泪一边告诉我：自己有两个男孩子，丈夫常年在外。大儿子性格内向，学习很差。已转两次学校，情急之下竟然患了轻微的抑郁症。有时孩子在校表现不好，总是异常激愤，不是打孩子就是自生闷气。孩子作业马虎，常常被责罚…… 说完这些话我才发现，赵家妈妈很年轻，极其漂亮，而且有一颗很强的责任心。越是心强，越是让人焦虑。我能理解。 

她听人说我们文学社不仅教孩子作文，而且教孩子做人，就专门过来咨询。 听完她的述说，我明白了孩子的问题出在那儿了。我让他把大儿子带来我看看。

 周末，他带着大儿子来到了文学社。这是个虎头虎脑的男孩子。名叫赵书杰，个子高高的，眼睛黑黝黝的，但充满了胆怯。我问孩子话时总是一声不吭。 看看孩子写的作业极其糟糕。我有点儿怀疑，这孩子反应是不是迟钝啊？ 每晚作业总是最后一个，但孩子从不急躁，写着玩着。三年级学生写晚上作业得用三个小时啊。我纳闷，同时有很着急，因为我们文学社没有一个孩子像他这样子。 

我打算用真情安抚与孩子的心灵。人常说用心换心。每次他来到文学社我总是笑眯眯地欢迎他，而且总是问很多简单而平常的问题：孩子，你来了。吃什么饭？感觉怎样？想我了吗？在学校感觉最喜欢的老师是谁？爸爸工作辛苦吗？妈妈的病好点了吗？孩子先是不愿意回答，时间久了就什么都告诉我啦。

我总是摸着他的小手轻轻地告诉他那道题做得好，那道题还有问题，应该怎样改。岁月的变化必定会导致人的变化。于是，他紧锁的眉头展开了。不再是那副皱着眉头的样子了，高兴时还能唱几句喜欢的歌儿。我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈。孩子进步很大，希望您及时鼓励！

妈妈听后按照我的吩咐时时鼓励孩子，明显发觉书杰敢说话了，作业进步特大。 五年级时在小学生拼音报发表了习作《圆圈的魅力》，而且多篇习作获奖，入选在全国有影响力的作文书。

 最让我感动的是孩子极富爱心。每当我下楼梯时总会跑到我跟前扶着我，而且还说：“老师，您慢慢地下楼梯。”我很自豪，为自己的付出感到幸福。我常常和孩子一起读书、游戏。孩子深深地爱上了文学社。有时还喊我“妈妈”。即使放假了也要来文学社转一圈。他恳切地对我说，我一天不来心里就发急。她妈妈逢人就说：“我家书杰变了，多亏李老师啊！”我变成了心理咨询师，好多家长常常带着孩子来我这里咨询、探讨。有的家长我竟然不认识，但既然来了我都会热情接待。

 在一次记者采访中，书杰对着镜头激动地说：“如果没有李老师的爱，我也不会有今天，更不能把作文写得这么好。育贤文学社是家园，学园，乐园！”今年已上中学的书杰长成了很英俊威武的小伙子，说话也变调了，但不变的是他依然爱着我，爱着文学社。

赵家二儿子叫赵斌杰。一年级时跟着哥哥来过，很可爱，尤其那两个酒窝更是惹人喜欢。 

二年级成了文学社的一名跟读生。三年级才提成正式生。这家伙顽皮极了！比起哥哥较难管理。甚至连妈妈的话也敢顶一顶。

 有一天晚上大家都在写日记，他却玩着新买的玩具。我说他几次压根儿就听不进去，最后我下令:谁今天写不完日记就留下继续写。 放学了大家都走了，他坐在位子上还是没有动笔。我很气恼走过去时却发现他还是盯着玩具。我拿起他的玩具说：“斌斌，咱俩一起玩吧！”

他很乐意地和我玩了起来。我们一边玩他一边跟我介绍他的玩具有何功能。呵呵，说得有板有眼。 

“斌斌，把刚才咱们玩的过程写下来就是一篇好日记。相信吗？”

 他迟疑地看着我，我趁机告诉他：“写作文就是说话，把这些话用字连起来就是好文章，然后呢，还要有一个端正的学习态度。具备这两样你绝对就是一个小作家，一定能超过哥哥的。”

 他很快就写出了一篇好文章。我夸赞他时眼睛都变成了太阳花。

 谁知，这小家伙为了和哥哥比高低总是状告哥哥。哥哥很忍让，无论他如何做，从不发火。 

当然了，赵家妈妈自然成了文学社的常客，也成了我的好朋友。尽管两个儿子时有淘气，可我们会互相照管。她有心事总喜欢和我交流。赵妈妈变了，变成了阳光灿烂的成熟女性。还学会了驾车、跳拉丁舞。我们时常带着孩子踏青呢！ 

相信赵家两个儿子在妈妈的教育下能健康成长，幸福快乐！