辍学的杨宁波曾经这样评价过我“每当想到‘老师’这个词，头脑里总会浮现你的身影。印象咋就这么深呢？……”

 由于分离，很多孩子都留下对我怀念的言论，唯独这一条曾令我更加沉默、感动……其实，我做的还远远不够。我只是在用一个青年的热情和对教育的钟爱，很直率、大胆地表达着我的情感和工作的意义。太率性，少了太多的成熟与稳重。大概是因为太热爱、觉得工作太“好玩”，我纯粹是在享受工作。就像网虫迷恋网络游戏一般，我迷恋上了老师和班主任这样的“活计”。曾经的付出，都只不过是在贪婪的享受。我只是个贪玩的孩子罢了。不过，付出总有回报。我也曾获得了很多。暂且不说有心栽花花开了没，确实无心插柳，长出了一些枝条来。比如那一些些个荣誉。

但确实，我不应该成为老师的一个典范。师者，应该有恒久的人格魅力的支撑。他（她）对教育的热爱，并不像烈火一样在熊熊燃烧，却又飘忽不定。哪怕像涓涓细流一般，低调、绵延，又不断向前。就这么前进，坚持方向，总会接近大海，融汇其中，成就伟大。师者的魅力，应该是恒久的热爱、执着的坚持、快乐的奔腾、不息的前进。就像柳小妹老师。

 今天我又进了小妹老师的空间，又看到了她朴素、甜美又让人感动的笑脸，看到了她写给宝宝、学生还有朋友的诚挚又可爱的片语只言，还有那帮曾经是我的学生，而又有幸被她接手的八一班的那群日渐充实又稚嫩的脸。于是，又触动了老师生命里那根动人的弦。她把老师，当的很幸福。空间里每一张照片，每一行文字，都像空灵的乐符、清脆的曲，洗涤着我灵魂的迷茫与忧郁。

 她作为一个人、作为一个女人、作为一个老师，都是成功的。尤其是她做老师的人生，是那么富有情趣。 她每一天都没有去追求轰轰烈烈，但每一天都过的那么细致、丰富，每天都不一样，每天都是新的，每天都那么有滋有味，都那么充实、富有质感。她为师的生活从来都与枯燥绝缘。这实在是一种境界。

 学生在她的眼里都是平等的，她的人生字典里似乎没有“差”这个词语。优生不骄，差生不卑，她的班级每个学生的生命，似乎都因她多了几分自信、乐观和幸福。成为她的学生，本身就是一种骄傲。就如我，十四年前成为她的学生，从那天起，我想一直到未来，都会成为我骄傲又甜蜜的拥有。古人说“一日为师，终身为父”，我还没有做到年年去看望她，而她却会在每一次得到我迷茫的消息的时候，想尽办法联系到我，及时地温暖叮嘱着我。我想，上天让我遇见这样一位老师，便是对我最大的眷顾吧！

 我曾经写过一篇文章，写过她。过后被她发现，她还专门找我，害羞地笑着说“我哪儿有那么好？看来我以后得更加努力了……”其实，我笨拙的笔，哪儿能描写她每一个生动的现在。是的，总也说不完，也说不尽。还是让我引用我学生的那句话吧：

 “每当想起‘老师’这个词语，脑海中总会浮现你的身影，印象咋就那么深呢……”

 我看到了她十几年如一日的幸福追求，也看到了她十几年如一日的快乐耕耘，我想她会一直幸福下去的，因为她是真正的老师，是学生心目中真正的老师！