家长：“我的孩子作文老是写成流水账怎么办呢？”

　　学生：“何老师，我三年级了，老师也说我老是写流水账，可我总也写不好怎么办？”
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　　何捷：过去传统观念中，教师对流水账作文是大力批判的。新课改后看法有了变化。
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　　对中年级的学生来说，会记录流水账说明他有写的意愿，态度积极，心中有物，是好事。这些流水账会是他日后写作文打好了“量”的积累。
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　　但是对于高年级的学生来说，还写流水账，说明没有得到应有的指导，不懂得从材料中选取材料进行按“题”写作。
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　　所以在小学中年级记流水账是好事，要区别看待。
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家长：“我的孩子脑子灵，构思也不错，就是语言不怎么美？要怎么补？”
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　　何捷：很多作文培训班，当天补习回来，文字都很美，其实没用，因为他当天给你一篇范文，大家的美文都是从里面现摘来的，不是自己的。

　　我补作文，只教他构思谋篇，如果构思很好，不用补了，回去阅读，语句优美要靠自己阅读。有的人见效快，有的人见效慢，但只要阅读，就会有效，影响终身。