12月24日，2024中国高校CIO论坛在北京举行，论坛以“数字化转型赋能高校高质量发展”为主题，由中国教育和科研计算机网CERNET网络中心主办。教育部教育管理信息中心副主任曾德华、教育部科信司教育信息化与网络安全处处长任昌山出席会议，清华大学、北京师范大学等15所高校领导参会并发言。

《中小学德育》2024年第12期目录

冰凉刺骨的寒冬清晨，一叶小舟般的弯月 ，孤独地悬挂在遥远的苍穹。宁静漆黑祥和的小区大院，苍翠挺拔‌的梧桐树，昏暗温暖的小路灯。静静地目送着清晨上班的你，干练整洁自信地走向时代新征程。

2024年12月20日下午，香港元朗大棠有机生态园举办侏罗纪恐龙探险之旅暨首届奇幻光影节开幕仪式。

近日，河南省教育系统2024年度教学技能竞赛成绩揭晓，我市51位教师在河南省、三门峡市两级竞赛中获奖。其中，获省一等奖3人、三门峡市一等奖11人。

在六 10 班，田志海是个普普通通的学生。本周五，12月13日，是姥姥去世三周年纪念日。按照封丘当地习俗，老人去世三周年，是家庭甚至一个家族的大事情。在老人忌日的前一天，子孙和至亲晚辈要上坟烧纸叩拜举行隆重的缅怀仪式；忌日的当天，亲戚朋友也要举行隆重缅怀纪念仪式为老人请灵叩拜。

12月25日，全国中小学科学教育工作推进会在京召开，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于科学教育的重要指示批示精神，认真学习领会党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，总结工作、分析形势，对进一步加强新时代中小学科学教育工作进行动员部署。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。

12月24日至27日，学校跨学部开展系列活动，对本学期第二轮“三学课堂”推进情况进行检验、总结。中科院心理研究所课题组特聘研究员李绪坤教授第四次驻守高新，全程参与系列活动，深入课堂、诊断课堂，为“三学”课堂的纵深推进指明方向，真正变“讲堂”为“学堂”。

价值决定立场，立场影响价值；立场决定视野，视野影响立场；等等。本文讨论关于“教育立场是什么？”的话题，分别从“政策立场”“社会立场”“家庭立场”“教师立场”“学生立场”等五个方面理解与解读教育。

我搜索了一些资料，我的观点是：不管是从历史因素还是地理因素，圣诞节都不是“西方节日”，圣诞节是全球基督徒的节日。以下是我的分析。

建勋就是不一样。 建勋的教育不一样，只有跳出应试才能激活生命。建勋的教师不一样，只有解除对教师的控制，教师才会有尊严和价值。建勋的学生不一样，只有玩好才能学透考好。建勋的精神状态不一样，当每个生命都绽放时，这样的学校会让人来了不想走。

斗柄向东风送暖，跟着太阳又一年。昨夜惊蛰于无声，今朝鹿鸣聚群贤。交交黄鸟止于桑，周风虢韵壮崤函。幸得诸君常相伴，晴耕雨读乐无边。

《小学语文教师》创刊于1981年，以“哪里有小学语文教师，哪里就有《小学语文教师》”为办刊追求，既注重前瞻性理念引领，又注意密切联系教学实际，竭诚为广大一线教师提供切实有效的服务。本刊连续多年入选人大“《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊”，受到老师们的广泛赞誉。

作为有别于其他行业的教书育人的特殊行业，我们教育现在的生态环境跟之前相比有了很大的改变，由过去的学校主导家庭配合的家校形成合力共同教育孩子和学生变成了现在的家庭主导学校配合的家校无法形成合力共同教育孩子和学生的尴尬局面，这样的教育生态环境令人担忧，更是对基础教育的健康发展产生不利的影响。

近日，文化和旅游部办公厅发布《关于公布2024—2025全国冰雪旅游精品线路的通知》，“冬游中原 老家河南”主题线路入选全国冰雪旅游精品线路。本次活动围绕“冬游中原·老家河南”主题，推出了6条河南冬季旅游线路产品，涵盖冰雪运动体验、雪韵古都游览、温泉康养度假、暖心美食品鉴等丰富多样的旅游元素，为大众冬日出游、尽览山河胜景、体验别样风情提供丰富多样的选择。

《教育与教学研究》2024年第12期目录

教师之所教、学生之所学以及对教和学情况的评价三者之间长期处于脱节甚至矛盾状态。为了解决这一问题，《普通高中课程方案（2017年版）》提出“准确把握课程标准和教材，围绕核心素养开展教学与评价”，《义务教育课程方案（2022年版）》明确要求“促进'教—学—评’有机衔接”，从国家层面确立了“教—学—评”一致性、一体化的重要性。

发现创新点，找到突破点，解读价值点。秉持“开放性、引领性、发展性”理念，中国教师报每年都会从过去一年报道过的课堂改革典型经验中选出10个案例，作为年度课堂改革十大样本。这是一种基于媒体视角的发现和发布，也是以媒体力量绘制“中国好课堂”年度画像的努力。期待2024年中国教师报课堂改革十大样本能给一线教育实践者带来新的启示，并能引领更多学校投身创造课堂新样态。

一群心理扭曲的人聚在一起会怎么样？教育要先懂得教师、了解孩子，我们再也不能以种种升学的名义“草菅人命”了，以人为本才是教育的方向。应试教育的标志是三大中心，即升学中心，课堂中心，知识中心，人本教育也需确立新的三大中心，即生命中心，生活中心，心灵中心。

李逸之的童年、青少年都在新疆的山中度過，在與自然為伴的環境中成長，這種經歷深深影響了他日後的藝術創作。

柯麟醫生，這位被譽為「紅色醫生」的澳門醫學教育家，不僅在中國共產黨的地下工作中立下了赫赫戰功，還在澳門醫療事業和社會發展中留下了不可磨滅的印記。從1935年到1951年，柯麟在澳門度過了他人生中最具傳奇色彩的17年，期間他不僅在醫療領域取得了卓越成就，還通過自己的努力和影響力，深刻改變了澳門社會的面貌。

又到了冬至，每年的冬至节可以说是建勋学校的盛大节日，学生老师们都很期盼。 各学部都提前对活动进行了安排。初中部小学部分别在20日、21日在食堂包饺子；高中部则是21号晚上在班级吃火锅。

12月21日至22日，河南省中小学课堂教学研究中心举办的“大学参与下中小学校本教研模式校长论坛暨切片诊断成果展示会”在河南大学教育学部举行，灵宝市3位校长和4位教师在会上作交流发言和案例展示。

昨晚，我又一次梦见了已故的王升老师，他是我初中时期最难忘的老师之一。辗转难眠之际，我打开了记忆的闸门，飞速地寻找他留在我脑海中的影像。时光仿佛倒流，回到了年少时的朗朗学堂，重温同学间的嬉戏追闹，分享那纯真的欢颜，再次勾起了我对初中时期教我语文的王升老师的深切追思。

12月21日，横琴粤澳深度合作区民生事务局出台《横琴粤澳深度合作区文化事业发展扶持办法》（以下简称《文化办法》），并将于2025年1月1日正式实施。政策的实施，将以鼓励优质文化项目及活动汇聚合作区为着力点，进一步推动合作区多元文化蓬勃发展。

一位初中男生因为跟班主任闹矛盾了，情绪非常激动，扬言要“把学校炸了”。班主任把“把学校炸了”的情报报告了校长，校长也向上级报告了。公安部门非常重视，很快就来排查了。后来呢？学校没有被炸，但大家都被折腾了。