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学术 - 列表

本类共有内容 404 条

2023-09-04国家督学林卫民：教学的意蕴
2023-08-13詹大年/教育就是建构关系
2023-07-28詹大年/“学习问题”的源头是关系问题
2023-07-26教育应当把培养优秀的人性、培养有质量的生命作为第一目的 | 刘再复
2023-01-19知识是创造的，还是发现的？
2022-12-25朱永新：让教育变得有趣
2022-11-29于永正：教育的两个“名字”
2022-06-07“以教师为中心”的教学：中美方式之比较
2022-03-21分数之上，什么是好的教育？
2021-05-07教育就是让每一颗“种子” 生发出生命的力量
2020-11-12爱与良知里的平凡——哄孩子，教自己，每一天
2020-10-31未来10年中国会是什么样？
2020-10-28项目学习的教育学意义
2020-09-30深度教学与深度学习
2020-03-06联通主义学习中学习者社会网络特征研究
2019-12-16教育的乡愁是什么？是教师不爱读书！
2019-10-09西方最经典的21种教育思想，直击教育核心问题
2019-05-10一个蒙骗了人类100多年的错误信仰
2019-04-09倡导一种符合教学规律的“本真教育”
2019-03-01观念上的十个“分不清”(一)
2019-02-22重树文化的公信力少造“文化明星”
2018-12-25也论“新知识观”
2018-10-25好的教育是什么颜色？
2018-09-27究竟能不能用“差生”这个词？
2017-12-29好的教育长什么样？
2017-12-06教育，请给人以心灵的自由
2017-10-15“深度学习”，无人能置身事外
2017-09-04建构主义学习理论
2017-07-28孩子学艺术到底有什么用？
2017-07-21澄清那些流传甚广的“教育真理”

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