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新课程 - 列表

本类共有内容 2136 条

2023-05-18“请问，是大单元教学还是单篇课文更好落实学习任务群？”
2023-05-17教学改革缺的不是理念，而是方法！
2023-05-14教育的长远目标被悬置了，近期目标就会偏离
2023-04-26改变课堂教学认知系列③:学生是如何学习的这五个维度你知晓吗？
2023-04-22张华：大观念、大单元、大任务之间的关系是什么
2023-04-16钟启泉：培养学生核心素养的精髓是什么？
2023-04-09新课标下课堂变革的40个新思维
2023-04-06大单元教学——是何？为何？何为？
2023-04-04温儒敏：如何实行学习任务群教学（附学习任务群课程结构详解）
2023-03-27重新厘定符合新课标、新课堂的40个课堂理念新思维(解读版)
2023-03-24课堂文化新论③:责任文化在新课堂上如何落地？
2023-03-18崔允漷：进行单元设计时，一定要想清楚这6个问题
2023-03-13詹大年/ “课改”是个什么东东
2023-03-09课堂教学变革的十个要点
2023-03-08新视域:重新厘定符合新课标、新课堂的40个课堂理念新思维
2023-02-17基础教育评价改革的六大趋势
2023-02-14新学期，落实新课标，教师要上好“五堂课”
2023-01-12课改观察：综合实践活动课程的开发要点
2023-01-09新课标22个核心概念盘点
2023-01-05何谓大概念？大概念教学如何实施？一篇文章读懂“大概念教学”！
2022-12-21核心素养导向下备课活动的新挑战！
2022-12-15新课标新课堂五大标准
2022-11-27为什么说“教师的包办”与“学生的依赖”是课改的大敌？
2022-11-25新课标背景下项目式学习如何在中小学落地
2022-11-23课堂教学改革十大追问
2022-11-19黄全愈：教育不需要真理射程之外的“设计思维”
2022-11-16个见:如何看待某校强制教师背课标这件事？
2022-11-07指向儿童完整生活：基于国家课程的跨学科教学实践
2022-10-23朱永新：教育要变革，方向在哪儿？
2022-10-14新课标，到底新在哪？

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