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本类共有内容 416 条
2022-09-14
如何培养高中生的媒介素养——以高中化学学科为例
2018-05-16
老师,如何以任务驱动引领化学课堂转型?
2017-08-19
主题教学打通知识到素养的通道
2016-12-02
参与课堂还得从问题开始
2016-10-15
基于对话教学的高中化学实验教学研究
2016-08-28
化学课堂回归核心素养的思考
2016-08-14
浅谈多媒体在化学实验教学中的作用
2016-08-14
置换反应三步曲
2016-07-18
化学教学中情感教学的实践与探索
2016-07-12
非智力因素在化学教学中的作用
2015-02-16
生物学教学中创设生活情境的几点教学反思
2015-02-16
探究学习法在高中化学教学中的应用
2015-02-11
化学,人类进步的关键
2015-01-12
浅谈化学课堂教学结尾设计
2014-12-17
化学教学“激趣”七招
2014-12-17
浅谈化学教学中的“激趣”
2014-11-17
化学教育研究向何处去?
2014-10-27
初高中化学衔接教学初探
2014-09-02
浅谈新课程背景下对高中学生化学学习兴趣的培养
2014-08-25
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2014-08-09
化学中的“一定”与“不一定”
2014-08-09
学好化学并且考试得高分的绝招
2014-08-07
谈“物质组成”和“物质构成”的区别
2014-08-06
化学用语教学的常见问题
2014-07-02
幽默潜于化学,时机尽展智慧*
2014-05-27
解破化学教学文化“密码”的第一人
2013-10-22
化学课堂的催化剂----激趣语言
2013-09-16
网络环境下提高化学课堂教学实效性的研究
2013-08-18
中学化学素质教育探讨
2013-07-17
化学,我们应该教给学生什么
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