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本类共有内容 77 条
2023-08-04
如何让“劳动”成为一种“教育”?
2023-06-10
劳动教育已经进入2023年高考
2023-02-15
庄严宣誓作为一名“劳动教育指导师”社会化评价人才测评鉴定考评员我宣誓
2023-02-12
联合起草备案前公示情况说明《劳动教育指导师认定标准》企业标准
2023-02-12
联盟校专家组成员将应邀受聘人才测评职业技能等级证书考评工作委
2023-02-09
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2023-02-07
构建数字劳动教育共同体模式 全面推动新时代职业院校劳动教育落地
2023-01-28
新时代劳动教育“老树”开“新花”用人才测评评价“树”与“花”
2023-01-08
职教鲶鱼获教学成果奖获奖感言一一努力到无能为力拼博到感动自己
2023-01-04
新时代劳动教育教研最高境界一一立德树人教研相长敦行致远
2022-12-18
新时代劳动教育教学高级研修班应有独特优势——研高研广研深研效
2022-09-14
关于组织开展2022年“喜庆丰收节 劳育第一课”活动的通知
2022-09-14
鲶鱼学术劳育说:愿天下莘莘学子都能成为一个有故事的人
2022-08-25
校级劳动教育2022—2023学年第一学期工作计划
2022-08-20
鲶鱼学术劳育“心说”2022级新生劳育第一课录制视频的三个主题:
2022-08-16
马克思劳动价值论的时代意义
2022-08-11
聚最新最全学术劳育原创帮您梳理大中小学学科课程劳育融合衔接
2022-07-05
数字化赋能“新时代劳动育人”联盟校团队服务参考标准
2022-06-02
儿童劳动教育咋升级?
2022-05-18
何谓新时代劳动教育之“新”
2022-05-09
为啥要让孩子学习做菜?
2022-05-03
劳动教育的重要目的:让孩子拥有幸福生活的能力
2022-05-01
如何培养孩子的劳动观念和劳动习惯?从小做家务是最好的方法!
2022-05-01
五一劳动节,幼儿园的劳动教育可以这样做!
2021-11-04
鲶鱼学术劳育说:论新时代劳动教育之问?
2021-11-02
论新时代省域劳动教育“三能上”师资人才培养体系的构建
2021-10-27
新时代高校辅导员协同开展劳动教育“五明五学”工作法
2021-09-13
劳动创造美
2021-08-10
白城医专劳动教育服务管理团队徽标设计理念
2021-07-22
关于征集《全国校内劳动教育三协同项目服务规范》团体标准参编单位的邀请函
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