轻舞曼
绽放万般璀璨
美目流转
盛出千种风情
翩然起舞 影
人间惊鸿客
青春三月,跳音符,玩活力。
温暖的三月,动感的节奏,展现青春魅力。
激情飞扬,师生共舞,培养团结意识。
苍劲有力,彰显魅力,塑造大气精神。
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建勋学校在不断创新教育教学形式下,丰富了学生课余文化生活,营造健康成长的校园文化氛围,于2024年3月27日开展了师生舞蹈比赛活动。
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哈达,青稞,格桑花
五十六个民族,五十六朵花,藏族人民勤劳勇敢,能歌善舞,是盛开在雪域高原上的一朵圣洁的格桑花。建勋的孩子用《雪域欢歌》的舞蹈把藏族人民热情、豪迈的性格特点表现的淋漓尽致。
随着音乐响起,孩子们精神饱满,斗志昂扬,他们时而似舒枝展叶的青松,刚劲而有力;时而如随风摇曳的花朵,婀娜多姿!
在动感欢快、节奏鲜明的音乐声中,孩子们随着美妙的音乐有节奏的变换手势,动作整齐划一,充分展现出班级团结、阳光自信、朝气蓬勃的精神风貌。
透过一张张阳光般的笑脸,一个个刚劲有力的动作,一道道多姿多彩的弧线,同学们清澈的眼眸里折射出梦想的力量!
本次舞蹈大赛展现了建勋学子热爱祖国、全面发展、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,也彰显了建勋教育的丰硕成果,不仅让同学们展示了丰富的校园文化生活,也加强了校园精神文明建设,营造了良好的学习氛围。
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教师舞蹈比赛
一年级老师活力四射,激情满满,欢乐是今天的主题,她们将用欢乐来尽情演绎。瞧!小朋友们也被感染到了,纷纷上场展现动人的舞姿。
热情奔放、稳健有力、节奏欢快,质朴、庄重是蒙古族民间舞的风格特点。二年级老师们用《站在草原望北京》来展现她们热情似火的性格。
花衬衫,迪斯科,春的魅力在那里挥洒,青春的激情在那里飞扬,美丽的青春笑容,花一般地绽放,三年级老师们用《别再问我什么叫迪斯科》将我们拉回到迪斯科盛行的年代。
瞧!四年级大步迈进《向前冲》,整齐的队伍、踏着优美的旋律动起来啦!韵律美、气质美、青春美、展示着团队的青春活力与激情!
在这明媚阳光下的五年级团队带来了《真爱起舞》他们一起舞动人生,释放无尽的活力。你,是我生命中最爱的人,是我舞动中最美的风景。
六年级老师们《幺妹带我慢慢耍》的舞蹈让他们团队感受到了快乐和幸福。每一次的舞动都是在享受生活的喜悦。她们用舞蹈诠释了团队在一起的快乐和幸福的真谛。
老师舞台上的精彩绽放,离不开台下的辛勤付出。每一次舞蹈比赛都是一次成长,一次历练。老师们在比赛中不断磨练、提升,遇见更美好的自己。
跳动的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展示着少年的魅力。舞蹈是藏在灵魂里的语言,就像是用脚步去丈量梦想,热爱与梦,化作星光,建勋师生用他们动人的身姿,为我们舞出了风采,舞动了青春!