【雅致三小】童趣“无纸”境 成长“无笔”强

一、二年级无纸笔学业测评

为全面落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素养，我校小学于2024年1月18日开展了“童趣‘无纸’境  成长‘无笔’强”一、二年级无纸笔学业测评活动。

语文学科在主题化、模块化、趣味化的活动场景中，紧扣学科核心素养和课标要求，以游戏的形式进行综合素质的测评，让孩子在玩中评、评中乐、乐中成长。语文老师创设了趣味字母、词海拾贝、 书声朗朗、诗香品韵等四个闯关。小小闯关者们热情高涨，他们充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中收获成功的喜悦，闯关卡上的每一颗耀眼的星星都体现着孩子们成功闯关的勇敢和快乐。  

一年级数学本着“寓评于乐”的原则，精心设计了四个关卡：口算小达人、数数小慧眼、方位小专家、运用小行家，旨在让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。二年级数学从口算大闯关、时间小达人、动手我最强、我是小工匠四个环节让学生通过算一算、说一说、拨一拨、剪一剪等方式，有梯度地完成数学考验。此次活动以口头表达和动手操作代替试卷，让孩子用趣味闯关的方式来检测第一学期孩子们的学习成果，收获别样的精彩！

英语组为孩子们创设了自由、轻松、愉悦的英语氛围，让孩子们通过趣味闯关活动去体验和感知英语，激发他们学习英语的兴趣，让孩子们爱上英语、感受英语的魅力。小小勇士们在水果连连看、小小神枪手、数字抱抱乐、幸福万家、欢度佳节、社区迷宫、字母乐园等关卡中动脑、动手又动口，提高了英语的应用能力、实践能力和综合素养。

趣味学习无纸笔，乐学闯关展风采。本次无纸笔测评活动，全面展示了一、二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、健康发展，让三小学子的童年更加多姿多彩！