- 罗平职业技术学校2022年春季学期期末试卷(语文)
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罗平职业技术学校2022年春季学期期末试卷
考试科目:语 文
班 级:
班级 姓名 座位号 考场号
试卷说明:本试题满分120分,考试时间120分钟。考生必须在答题卡上答题,在试卷纸、草稿纸上答题无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项,并填写在答题卡上相应题号处)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是 ( )
A.渎 职(dú) 央浼(miǎn) 圭 臬(niè) 虔 诚(qián)
B.袅 娜(nuó) 仓廒(áo) 敕 造(chì) 龟 裂(guī)
C.倩 影(qiàn) 墓 冢(zhǒng) 奖 券(juàn) 濒 临(bīn)
D.迤 逦(yǐ) 沮 丧(jǔ) 罥烟眉(juàn) 吮 吸(shǔn)
2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A. 熟 谙 醴 酪 酝 酿 美不胜收
B. 宠 幸 萌 蘖 横 亘 价值连成
C. 辉 映 胼 胝 偏 辟 精疲力竭
D. 嗾 使 汗涔涔 爱 昧 强驽之末
3.依次填入下面句子横线处的词全都正确的一项是 ( )
①咱们认真 一下这件事该怎么办。
②地质学家曾到天山 那里的地质地貌。
③为了躲避敌人的搜捕,她 成一位阔太太。
A、核计 考察 化妆 B、合计 考查 化装
C、合计 考察 化装 D、核计 考查 化妆
4. 下列句子加点的词语使用最恰当的一句是 ( )
A.视听产品的盗版是把双刃剑,它既给国内演艺界造成了损失,也使外国投资者望而却步。
B.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。
C.教育部出台一系列大快人心的教育改革新举措,规范中小学办学行为,减轻中小学生课业负担。
D.“知足常乐”的古语,有人认为不足为训,因为它束缚了人们的思想。
5. 与下面的句子衔接最恰当的一句是 ( )
人才和奴才难以兼得,爱人才的得不到奴才, 。
A.不爱人才的爱奴才 B.爱奴才的不爱人才
C.爱奴才的得不到人才 D.不爱奴才的爱人才
6.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.“落后就要挨打!”邓小平告诫我们说。
B.最近,我们有机会参观了他的故居《聊斋》。
C.多美呀!祖国的春天。
D.老师说了一声: “下课!”就走了。
7. 下列句子中没有歧义的句子是 ( )
A.作为演员,一定要演好戏。
B.他看你不在家就回去了。
C.我见到他时才六岁。
D.小张和小王的哥哥来了。
8.下列作者、身份、作品对应正确的一项是 ( )
A、冯友兰--中国著名作家--《人生的境界》
B、梁晓声--中国著名作家--《边城》
C、曹禺--中国著名戏剧家--《雷雨》
D、罗曼·罗兰--法国著名作家--《世间最美的坟墓》
9.中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人是 ( )
A.屈 原 B.李 白 C.苏 轼 D.辛弃疾
10.中国新文学的奠基之作是鲁迅先生的白话小说 ( )
A.《呐喊》 B.《彷徨》 C.《朝花夕拾》 D.《狂人日记》
11、中国四大名著中有“封建社会百科全书”之称的是 ( )
A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《三国演义》
12、下列作品不是出自同一作家的一项是 ( )
A.《荷塘月色》 《背影》 B.《雷雨》《窦娥冤》
C.《项链》《羊脂球》 D.《祝福》《药》
13、下列修辞判断有误的一项是 ( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感)
B. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 (比喻)
C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 (比喻)
D.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。(拟人)
14、下列文体常识表述不正确的一项是 ( )
A.古体诗,又称“格律诗”,指的是用文言文写出的诗,对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗,指的是不讲究音韵格律的自由诗。
B.说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
C. 词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的,如“浣溪沙”、“雨霖铃”、“水调歌头”等。
D. 小说的三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。
15、下面对课文的说明和分析,有明显错误的一项是 ( )
A.黛玉进贾府,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话”,写出来她谨小慎微的态度、敏感心重的性格以及她“寄人篱下”的心境。
B.《念奴娇·赤壁怀古》 抒发作者贬谪失意、功业无成的感慨,结尾处“人生如梦”的感喟,表达了苏轼消极无为的性格。全词整体上蕴含有一种忧郁不平的气息。
C.《将进酒》是李白的一首诗,辞气豪壮,慷慨潇洒,感情奔放,大气磅礴,洋溢着诗人虽悲愤但不沉沦的人生豪情。
D.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了他不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情。在月光下,虽然自我陶醉了,感到“难得偷来片刻逍遥”的淡淡的喜悦,但仍然夹着摆脱不了的淡淡的哀愁。
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,满分5分)
16、天生我材必有用, 。
17、千呼万唤始出来, 。
18.白居易名篇《琵琶行》中流传最广,且能揭示主题的名句是 , 。
19、马致远的写景小令《天净沙·秋思》被誉为“ ”。
三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,满分5分。请判断正误,在答题卡相 应题号后正确的涂“A”,错误的涂“B”)
20、“形散神聚”是现代散文的基本特点。( )
21、《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品文。( )
22、“青青子衿,悠悠我心”表达了作者对女子的思念。( )
23、“生命诚可贵,爱情价更高”是英国19世纪诗人裴多菲的名句。( )
24、《史记》是中国历史上第一部编年体史书。( )
四、阅读下面的现代文,完成25—34题(每小题2分,共20分)
荷塘月色
①这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
②沿着荷塘,是一条 的小煤屑路。这是一条 的路;白天也少人走,夜晚更加 。荷塘四面,长着许多树, 的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
③路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
④曲曲折折的荷塘上面,弥望的是 的叶子。叶子出水很高,像 的舞女的裙。 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩 地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是 的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
⑤月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
25、请从结构和内容上说出句子“这几天心里颇不宁静”在文中的作用(2分)
。
26、依次填入第④段画线处的词语正确的一项是 ( )
A.田田 密密 层层 亭亭 脉脉
B.层层 亭亭 田田 密密 脉脉
C.田田 亭亭 层层 密密 脉脉
D.密密 亭亭 田田 层层 脉脉
27、第④段依次描写的景物是 ( )
A.荷叶 荷花 荷香 荷波 流水
B.荷叶 荷花 荷波 荷香 流水
C.荷叶 荷香 荷花 荷波 流水
D.荷叶 荷花 荷香 流水 荷波
28、“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”这句运用的修辞手法是 ( )
A.拟人 B.通感 C.比喻 D.对比
29、第②段中空白处词语填写正确的一组是 ( )
A.弯曲 幽僻 寂静 郁郁葱葱 B.曲折 幽僻 寂寞 蓊蓊郁郁
C.弯曲 幽静 宁静 蓊蓊郁郁 D.曲折 幽静 寂寞 郁郁葱葱
30、第③段画横线的句子的含义是 ( )
A.作者心头有沉重的郁闷。
B.平时没有言论自由。
C.作者暂时摆脱了心头的郁闷,得到片刻的安宁。
D.享受到独处微妙之处。
31、第④段最后一句话中“风致”的意思是 ( )
A.风吹得别致 B. 情调和景色
C. 美的景象 D. 美的姿态
32、第⑤段中的“酣眠”和“小睡”分别指 ( )
A.朗照和淡云遮掩的朦胧月照 B.黑影和残月
C.熟睡和较少时间的浅睡 D.满月和淡淡的云
33、“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为 ( )
A.作者感到生活惬意,别有风味。
B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。
C.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
D.它与作者孤寂冷落的感受相一致。
34、最后一段使用了大量动词,试分析“泻” “浮”的表达效果?
。
五、阅读下面的文言文,完成35—39题(每题2分,共10分)
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,必有我师焉。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
35、下列加点词古今意义相同的一项 ( )
A.古之学者必有师
B.今之众人,其下圣人也亦远矣
C.吾从而师之
D.闻道有先后
36.选出加点字意思相同的一组 ( )
A.古之圣人,其出人也远矣 其皆出于此乎
B.人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣
C.彼童子之师,授之书而习其句读者 六艺经传皆通习之
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 师道之不复,可知矣
37.下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是 ( )
A.师道之不传也久矣
B.郯子之徒
C.惑之不解
D.师道之不复
38.下列各句中“其”的用法与例句相同的一项是 ( )
例句:其闻道也固先乎吾
A.余嘉其能行古道
B.吾未见其明也
C.其皆出于此乎
D.其可怪也欤
39、下面对文章内容分析正确的一项是 ( )
A.作者主张向懂得道的人学习,并且很在乎老师的年龄和身份。
B.作者认为当时所有的士大夫都耻学于师,所以他们都不如一般人聪明。
C.作者认为小孩子的老师和成人的老师所传授的内容不一样。
D.作者对认为不需要向某方面比自己强的人学习,虽然他们有自己不具备的知识和技能。
六、古诗词鉴赏(每小题2分,共10分)
雨霖铃
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
40.此词的作者是 , 是 派的代表。
41.本词的词眼是 。
42.“ 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句在全词中的作用?
。
43.上阙选取了那些意象?具有什么特点?
。
44.“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”用什么写法写出什么情状? 。
七、作文(40分)
45. 根据下面的材料,写一篇不少于700字的作文。
清代著名画家郑板桥晚年得子,十分高兴。但他对儿子从不溺爱,经常通过各种方法培养儿子的自立能力。他在临终时叫儿子亲手做几个馒头给他吃,可当儿子做好馒头到床前时,郑板桥已经咽气了。儿子突然看到茶几上有一张早已写好的纸条,上面写到“流自己汗,吃自己饭,自己的事自己干;靠人靠天靠祖宗,不算是好汉。”
【要求】
1、自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限,书写工整,写一篇不少于700字的文章。
2、主题突出,紧密联系实际,写出自己的真情实感。
21级一年级下学期期末考试答案
一(30分)
1------10 11-----15
DACDC ABCAD BBDAB
二(5分,每空1分)
16、千金散尽还复来
17、犹抱琵琶半遮面
18、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
19、秋思之祖
三(5分)
20- - ---24
AABBB
四(20分)
25、(1分)结构上,统领全文;(1分)内容上,文眼,奠定感情基调。
26---------------------------33
CABCD DAC
34、泻,有向下倾的态势,表现月光的柔和;“浮”,显示雾的轻飘之态。
五(10分)
35----------39
DCBAC
六(10分)
40、柳永,婉约派
41、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
42、点明时间、地点。通过景物描写、渲染,融情于景,为下文写离别作铺垫。
43、意象:寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、泪眼、烟波、暮霭、楚天。特点:凄凉、沉寂。
44、白描手法(或细节描写);难舍难分(依依惜别)(意思相近即可)
- 更新:2022/6/29 7:21:26 编辑:fengyefy
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