阅读指导教师

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指导时间

5月13日

指导班级

1818班

指导年级

高三

指导书目

《亲爱的安德烈·第28封信〈给河马刷牙〉》

指导目标

提高学生语文素养，养成正确的人生观、择业观，懂得学习的意义。

教学重点

通过精读，深入理解学习的意义，培养正确的人生观。

教学难点

龙应台为何没有制止儿子抽烟？她如何理解平庸？

教学准备

学生准备课外书《亲爱的安德烈》或者复印书中第28封信《给河马刷牙》，课外阅读笔记本

指导过程

一、简单介绍《亲爱的安德烈》这本书的主要内容和重点推荐篇目。

二、指导阅读第28封信《给河马刷牙》。

1、学生通读本篇。

2、引导归纳本篇主要内容。

3、学生自由发言，阐述读书心得。

4、师生设疑质疑解疑。

5、学生自主选择最喜欢的段落，声情并茂的朗读。

三、布置作业

1、利用课余时间，完成本篇精彩句段的摘抄。以下句子必抄：①“无星无月，海面一片沉沉漆黑……开始幽幽地唱起来。” ②“这样的凌晨和黑夜，是灵魂特别清醒的时候……。”

③“什么样的工作比较可能给你快乐？……哪里是快乐的核心元素呢？” ④“当你的工作在你的心目中有意义，……成就和尊严给你快乐。”⑤  “我也要求你读书用功，……而不是被迫谋生。” ⑥“平庸是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。”

2、写两三百字的阅读心得

3、课外阅读第5封信《对玫瑰花的反抗》

推荐作品

龙应台《目送》《孩子你慢慢来》

反思

指导课上发现几个学生没有准备课外书或者相应篇目资料，说明部分学生不重视课外阅读。对作者及其儿子言行、思想中流露出的一些异于中国传统思想、言行的地方，一些学生表达了一种羡慕，未能及时引导他们去了解中西方文化差异。