作者简介：盛新凤，特级教师，国家级骨干教师培养对象。任教于浙江省湖州市湖师附小，湖州市第四届政协委员。

教学中的“组场”功能

场是物理学的一个概念，当跟气结合在一起的时候，发现带了点玄、虚的味道。

最早接触气场这个概念，是在智能气功的功法书中。以前气功热那阵，发现不管练什么气功，开练前先要组个场，组场的过程是这样的：一个老师在前面用语言引领，大家合目跟随他的语言进行冥想：放松身体，想虚空，想体内——”反复的语言引导，把大家的意念都集中起来，组在一个场中，让场上的混元之气通过大家一致的冥想调动过来，使场上混元之气充足，这是一种有形的组场。

后来发现，气场这个概念成了一种时尚，被大家拿过来引用。如一个人出现的时候，其实是带着一个气场的，我们看到一个陌生人，会感受到他气场的强弱。“哇，她气场好大啊！”有时发现接触一个人，会被他吸引，镇住，说明这个人身上散发着一种独特的气质、文化信息，组成了一个强大的气场。所以，其实，我们很多时候都在随时随地不知不觉地组场，每个人都在组场，组自己的场，感受别人的场，我们生活在场中。

不知什么时候始，气场这个概念被我们的语文教师开始引用，而且还用得越来越好。因为这是一个可以用来解释清楚我们很多语文教学现象的名词。

如很多时候，我们有这样的感觉，听一堂公开课，发现有时候很难进入，听不进去，进不到课里。这除了我们自身的情绪、身体原因外，很大原因来自上课者，上课者没有能力把你组到他（她）的场里去。

上课是需要“组场”的，组场的过程是个调动良性信息，利用心理暗示把场上人的思维、情绪往一处聚的过程，“组场”者用自身的气质、素养、情绪状态、语言导引，发散相关信息，无形地影响、感染、带起整个场，一个良性的、浓浓的场形成后，教学就会发生奇迹：师生、师师、生生、师本、生本之间就会发生多向碰撞、互动，大家对场的信息进行共享，又会促进场的进一步生成与完善。

场的有无优劣，直接影响课堂效果。一个自信的老师往台上一站，一份自信、一口纯正的普通话、一份逼人的气质，撑起了一个强大的场。所以有的人可以自信地说：我就是语文！其实，她是在课堂上用内隐的信息组了一个语文场。

组场不靠声势压人，再大的音量，再强的气势，如果演绎的是空洞，那么这个场是很虚很弱的，一触即破。所以，场内涵的信息是学识与智慧。是灵动与智巧，是丰厚与真诚，是良善与真知。

所以，组场之人，应是得道之人，当然这里的道，不是非要入道家学派，而是得语文之道，既要有较高的语文素养，还要有较高的语文教学素养，更要有一份较高的人文素养。

孩子需要怎样的人生经历？

今天，在小李的家庭美容院，跟另一个陌生的顾客相遇，她们两人的谈话让我深思。小李是个苦命的女人，一个外地人，丈夫早逝，独立拉扯着一个9岁的孩子，靠自己的双手从早到晚忙碌，养活母子二人。但上苍有眼，她的儿子特别懂事乖巧，平时小李在面膜店都要忙到晚上九点后，中途回去给孩子准备简单的晚餐，碰上忙时，自己顾不上吃饭不说，儿子也只能靠方便面充饥。但上苍有眼，儿子格外懂事乖巧，平时在家把自己的生活打理安排得井井有条，从不沉湎电脑电视，每天自己起床烧早饭，再把妈妈叫醒，晚上自己带着钥匙回家，孩子聪明、爱学习、懂礼貌、节省，从不让小李分神费心。

那个新来的顾客显然是小李的朋友，她们聊着旧事，聊着儿子。从她们的谈话中，得知这个新顾客姓江，家里生了一对双胞胎，年龄和小李的儿子相仿，但孩子的状态却全然不同，用小江的话说，她的两个儿子让他们独自带上钥匙去门前的公园玩都不肯，上的英语辅导班也在小区门口，但非要大人接送，星期天在家如家长不去催促，连书包都懒得打开。她跟老公给孩子报了英语、数奥、美术、围棋四个兴趣班，把孩子的生活排得密不透风，全家大人轮流接送。孩子只是按照大人的“旨意”在被动地学习，像个陀螺一样毫无思想地乱转。但小李的孩子就没这么幸福，他已心想上围棋兴趣班，围棋老师也看中了这颗苗子，让他学费打折去学习，但终因学费昂贵，又无人接送而作罢。

比较两个孩子的生活，真让人感慨：人的命运就是这么不同，有的人可以这么幸福但不懂事，有的孩子却懂事得让人心酸。我在想，这两个孩子长大后分别会有怎样的前途与命运？虽然一切都是个未知数，是不确定的，但按照我们常人的逻辑去推算，似乎小李的孩子以后会成大才，少年时代的磨砺会练就他坚强的性格与拼搏的勇气，小江的孩子以后可能会成为垮掉的一代的典型代表。但一定是这样吗？也许，小江的孩子在父母的高压与安排下，也会一步一步走得很稳，进入理想的学校，找到理想的工作。而小李的儿子也可能因为家庭经济的原因，而让他的天资无法正常、充分地发挥，最终怀着遗憾一直生活在社会的底层。这两种情况都可能发生。

那么，我们从教育的理性出发，我们如果可以人为地选择与安排，我们该给孩子怎样的童年生活体验对孩子的成长更为有利？我似乎不敢下这个结论，因为我的思维比较复杂，我觉得除了刚才提到的这些可能外，也许我们的孩子，因为不同的童年生活经历，还可能产生不同的结果：在幸福、完整的家庭中长大的孩子，是阳光的、开朗的，性格中偏执的成分可能会少些，童年的幼稚期延续的时间可能会长些，人性中会多些天真、浪漫，这些美好的特性会影响他以后建立自己的家庭生活，建构自己的生活模式。而童年期经历磨难的孩子则相反，那些过早失去的天真与烂漫，那些本应傻气懵懂的憨态，都过早丢失了，成人之后，也许这样的人会多了分精明，少了份宽容与善意；会多了份勇往直前的拼劲，少了份闲情逸致的生活情调。

反正我不知道。我只知道结果是不唯一的，人太复杂，人的成长是个太不可思议的过程，所以，我们永远不要给教育下结论，在教育这个问题上，我觉得我们都需要留几分不自信，因为我们真的无法掌握真理似的答案。

所以，我永远敬畏教育！我害怕！因为我总怕我错了！

那种“偷来”的惊喜

我不知道怎么来表述这种快乐，就是那种意外邂逅的，或意外争取来的快乐，可能那叫“窃喜”吧？

一次，在北京参加一个活动，晚上司机来接机，我们有一搭没一搭地聊着。好长时间没来北京了，对这座城市，我经常会犯间歇性的相思病，我不知道想念它什么？许是一种常人对首都的情感，或是10多年前的那次历时三个月的培训，跟这座陌生的城市耳鬓厮磨久了一些。所以，冲着第二天是下午上课，上午还有半天的闲暇时光，我便蠢蠢欲动，希望找个地方溜达一下，呼吸一下这座城市的气息，以解我对它的相思之情。我便问他：这次的住地离哪个景点较近？他说香山。我一听，立刻激动起来，虽然许多次的到过这座城市，但是在深秋时节撞上香山的红叶，那时多么难得的机缘。于是第二天一早，我便起了个大早，到门口打车直奔香山，避开周日白天的行车高峰，20多分钟便到了香山。我在秋日的晨曦中一个人在香山上瞎转，眼前的景和人都是陌生的，正是这份陌生平添了我更多的好感与兴趣。秋风瑟瑟，晨曦微露，圆形、爪形的叶子在树上闪亮，那么可人明艳，地上铺满了厚厚一地的浪漫。一山的红叶在秋日里多情私语，一切都那么美好！我沿着山道漫步登山，眼镜湖清澈可鉴，昭庙巍峨耸立，在阳光的照耀下，红叶在阳光下越来越明艳动人。我急急地行走，贪婪地欣赏、拍照，直至把手机里的电池全部拍光。急急下山、找车，回到宾馆，才九点多，哈，相当于上香山晨练了一次，暗喜！

一次，到桂林参加全国赛课听课活动，会场设在靖江王府（广西师范大学）国学堂，会场就像一个大戏台，雕龙画虎、古色古香的会场呈现一派别样的味道。课余在校园行走，独孤峰拔地而起，承运殿古朴厚重，满园的龙爪树，夫妻树浓荫蔽日，还会偶遇一拨拨游客，哈，原来我们置身于景区之中。那种意外的收获和快乐无以伦比。我知道，当我们混进游客队伍去窃听导游的解说时，幸福感绝对高于那些游客，就像意外捡到了一块宝贝。

这样的经历多了，很多时候，就会努力地去创造这样的机会：在宝鸡因车子误点捡拾了夜游中华石鼓园的快乐；在银川因临时换课独享了畅游西部影视城的快乐；在苏州因车子晚到出门找食邂逅了护城河内灯火阑珊中古城的魅力┈┈每次得手，乐不可支！其实人生也许真的很简单，就是由一点一滴的小快乐汇成生活的大乐趣，这种大乐趣就是支撑我们努力生活的营养剂。

砸碎了，也会美成一地……

前两天一朋友来湖，跟她聊起阅读的事。她主张集中读一下一个人的作品，如台湾的林青玄、张晓风、林海音的作品，都值得好好读。觉得她说的颇为有理，于是这两天，就开始锁定几个人读。林青玄的文字真正能渗透、摇撼一个人的灵魂，文字的穿透力真实了得。他的文字大都朴实平白，是一种主观的言说心绪，很对我的胃口。几篇经典却充满了哲思，如《生命的化妆》一文，“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。”。这样的比喻，可谓智慧无穷，令人深思回味。他的文字处处珠玑，现采撷部分留驻：

u 面对人生难以管理的生老病死，我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的，但有梦总是最美的。

u 曾以寻死的心活着，被迫超越，也曾主动超越，不管梦是否实现，有梦总是最美的。

u 快乐活在当下，尽心就是完美。

u 今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力地活在今天这一刻。

u 这么多年来，我同情那些最顽劣、最可怜、最卑下、最被社会不容的人，我时 常记得老师说的：在这个世界上，关怀是最有力量的。

u 每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。

u 那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的！我们心的柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还要自在。柔软是最有力量，也是最恒常的。

u 生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，惟有爱和美才是心灵的故乡。

u 关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟。

u 人生大势成久必败，败久必成，是非成败转头空，几度夕阳红。

u 举世都在追求成功的时候，我们虽不必追求失败，对成功却要有最好的心理准备，就好像在为天的时节准备冬衣一样。

张晓风的文字相对长些，文字雕琢的痕迹浓些，但几篇主打文章也是令人爱不释手，如“或者在眼中，或者在胸中，是中国人，就从心里想要一座山。孔子需要一座泰山，让他发现天下之小。李白需要一座敬亭山，让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。辛稼轩需要一座妩媚的青山，让他感到自己跟山相像的“情与貌”。是中国人，就有权利向上帝要一座山。”这样的文字，很俊，又有男儿的气魄。

再如“树在、山在、大地在、岁月在、我在，你还要怎样更好的世界？”我真是爱死了这样的文字。这样的文字，没有传递明确的情绪，只是营造了一份情绪的意境，留给你去感悟与遐想，充满了张力。

又如“山从四面叠过来，一重一重地，简直是绿色的花瓣——不是单瓣的那一种，而是重瓣的那一种——人行水中，忽然就有了花蕊的感觉，那种柔和的，生长着的花蕊，你感到自己的尊严和芬芳，你竟觉得自己就是张横渠所说的可以“为天地立心”的那个人。不是天地需要我们去为之立心，而是由于天地的仁慈，他俯身将我们抱起，而且刚刚好放在心坎的那个位置上。山水是花，天地是更大的花，我们遂挺然成花蕊。”如此奇崛的想象，作者的才情与笔力可见一斑。

这些文字，砸碎了，也会美成一地……