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银杯教案
作者:zhaoyanyan 来源:尹庄镇实验小学 点击:7113次 评论:0

 一、新课导入:

1、复习蒙古族的问候语及敬酒动作。

2、师:我们前节课学习了蒙古短调民歌——《银杯》,那么长调与短调有什么区别呢?

(请学生复习长调与短调的含义,找出不同之处)再列举《鸿雁》并判断。

二、学习歌曲《小黄鹂鸟》

1、师:今天我们再来学习一首蒙古歌曲《小黄鹂鸟》,看看它到底属于哪一种类型?(老师范唱、初步聆听,学生感受旋律并判断它属于长调还是短调。)

2、简单介绍歌曲。

师:《小黄鹂鸟》是一首蒙古族短调民歌。

3、复听歌曲:让我们一起来听听,歌曲的演唱形式有哪些?

——整首歌曲分为齐唱、轮唱两部分。

4、再听歌曲:让学生跟着录音,视唱歌谱。

5、老师伴奏,学生演唱歌谱。

6、自由朗读歌词。

7、师生共同交流、讨论如何读歌词才好听。

8、把歌词带进歌谱里,试着演唱。

9、完整演唱。

三、音乐活动

1、找出《银杯》与《小黄鹂鸟》共同采用的音符。

2、即兴创作旋律。

五、 老师小结。

 

更新:2015/4/2 5:29:42 编辑:fengyefy
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