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有趣的拓印 教学设计
作者:刘冬玲 来源:尹庄镇中心小学 点击:14906次 评论:0

有趣的拓印 教学设计

教学目标 :

  1、能运用手中的油画棒或铅笔,拓印出自己认为好看的花纹,掌握拓印的方法。

  2、培养学生的审美能力,从拓印中找到美、欣赏美。

  3、感受到拓印的乐趣,并能激发学生拓印的兴趣。

  教学重点:

  能运用手中的工具,拓印出自己认为好看的花纹。

  教学难点 :

  感受到拓印的乐趣。

  课前准备:

  铅笔、油画棒、纸、拓印的作品。

  教学过程 :

  一、 导入

  (教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒)

  1、 老师给你们这些材料,让你们制作成一幅画,你会怎么表现?

  2、 请学生试一试。(可以有多种方法)

  3、 交流。

  你认为可以怎么做?把自己的作品给大家看看。

  二、 新授

  1、为什么这张画会出现这样的效果?

  (因为表面它有凹凸不平的花纹)

  2、在你的身边,你认为还有哪些东西可以做这种拓印?请同学搜集一下。

  (钱币,钥匙······)

  3、请你把自己收集的东西用纸拓印一下。

  4、你可以怎么拓?

  请同学按这个方法试一试?

  能拓印下来吗?对学生的作品讲评。

  5、出现的问题:

  A、拓印应朝一个方向。

  B、 动作不可太重。

  C、拓印时,纸不可移动。

  三、 欣赏

  1、这么美丽的拓印纹,可以做些什么呢?

  A、拓印在纸上装饰。

  B、 可以拓印成一条花边。

  C、可以画成画。

  2、欣赏作品

  3、看到这些作品,你有些什么想法?

  四、 学生作业 要求

  1、运用自己身边有的材料进行拓印。

  2、可以独立完成作品,也可以几个同学合作。

  五、 学生作画,教师辅导。

 

更新:2011/12/1 5:43:28 编辑:fengyefy
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