当前分类共有内容1495条惜时增效 - 管理研究 - 列表
·有效的计算机课堂管理是提高教学质量的重要保障 2008-08-17
·“学生评教”需找准三个“关键点” 2008-08-16
·新课程下的校本教研管理 2008-08-16
·教研不该与教学分家 2008-08-16
·校本教研因网络而精彩 2008-08-12
·对“主题教研”的理性思考 2008-08-11
·向语文课堂教学常规管理要质量 2008-08-03
·教学评价的反思 2008-08-03
·教师的评价语言 2008-07-30
·对加强初中教学管理，提升教学实效的几点经验 2008-07-29
·板书：涌现时代课堂新观念 2008-07-28
·“备学生”不能不问的五个问题 2008-07-26
·为教学内容确定量体裁衣式的课型 2008-07-26
·教案是教师的教学设计和设想 2008-07-25
·对初中“六课”规范化教学管理的思考 2008-07-24
·【考试评价】在实践中构筑考试评价体系 2008-07-24
·让常规“常”起来 2008-07-23
·现代教育技术课堂教学应用评价 2008-07-22
·教研员要做农村中小学校本教研引领人 2008-07-19
·如何建立建全校本课程的评价体系 2008-07-19
·课堂研究归去来兮 2008-07-17
·激发活力，亮出风采 2008-07-16
·把精品师资建设放首位 2008-07-15
·如何加快教师专业成长步伐 2008-07-15
·对中小学教学管理的调查与思考 2008-07-12
·开发校本课程不是编写校本教材 2008-07-12
·初中数学课堂分层教学法的实践模式 2008-07-11
·全方位考评：辅助薪酬分配的新体制 2008-07-11
·课堂实现有效教学若干因素的研究 2008-07-10
·紧贴地面注重细节提升教师内功 2008-07-10
·新教学模式中的教学评价 2008-07-09
·感悟“有效课堂” 2008-07-08
·校本课程的生命力在于学生的兴趣 2008-07-05
·校本课程有哪些开发类型 2008-07-05
·课堂建设应树立新的教学效率观 2008-07-05
·学校应量身定做《校本课程规划方案》 2008-07-05
·使学生真正成为学习的主人 2008-07-02
·怎样评价课堂教学效果 2008-06-29
·课堂教学评价之我见 2008-06-29
·课堂建设应树立新的教学效率观 2008-06-29