当前分类共有内容3250条学教指导 - 教学方法 - 列表
·依托教材 放飞想象 2008-09-26
·做个欣赏家 2008-09-26
·怎样培养小学生掌握良好读书方法 2008-09-26
·宽容他人就是善待自己 2008-09-26
·课堂导入需“新巧” 2008-09-26
·情境创设需要我们考虑的---- 2008-09-25
·支撑跳跃教学步骤新尝试 2008-09-24
·魅力无穷的表扬卡 2008-09-24
·让后进生走进书的世界 2008-09-23
·学生第一 2008-09-23
·怎样培养学生的常规？ 2008-09-23
·激励学生的经典技巧十四条 2008-09-22
·怎样培养学生的常规？ 2008-09-22
·从“读”到“写” 从“说”到“写” 2008-09-22
·微笑和鼓励让他们大声说话 2008-09-22
·面对“老油条”，仅有爱心是不够的 2008-09-22
·巧方法，激发写字兴趣 2008-09-22
·唤醒学生的思考 2008-09-22
·我教拼音 2008-09-21
·七年级新生学习英语的良好习惯培养及学法指导 2008-09-19
·呼唤改变学生的学习方式大胆改革教师的教学方法 2008-09-18
·怎样提高展示课的课堂效率 2008-09-18
·如何做到让未成年人健康成长 2008-09-18
·如何指导学生预习 2008-09-18
·创设能激活课堂的情境 ——角 2008-09-18
·如何在课堂教学中把握第一次新教材的教学 2008-09-17
·“新教育实验”计划 2008-09-17
·克服畏难思想，让我乐此不疲 2008-09-17
·数学教学创设问题情境的方法 2008-09-17
·“备学生”不能不问的五个问题 2008-09-17
·在孩子做事过程中赏识孩子 2008-09-16
·开 学 第 一 课 2008-09-16
·我教标点的三大法宝 2008-09-16
·让学生在微笑中接受批评 2008-09-16
·语文课堂导入技能训练 2008-09-16
·怎样把自习课利用好 2008-09-14
·小创意 大改变 2008-09-14
·教师应具备一定的课堂应变能力 2008-09-14
·短时间内提高数学成绩要注意什么 2008-09-14
·不拘一格育人才 2008-09-13