当前分类共有内容615条课例点评 - 数学 - 列表
·理解、解决、体验 2007-10-17
·“意外”的生成，意外的收获 2007-10-15
·浅议课堂的教学智慧 2007-10-14
·欲擒故纵 让学生想看书 2007-10-14
·一堂有意义的复习课 2007-10-09
·让操场成为阳光下的数学大课堂 2007-10-06
·巧设课尾练习 创造无穷韵味 2007-10-03
·妙设“悬念” 2007-09-29
·《年月日》的不同教学尝试 2007-09-29
·“老师，这个我知道……” 2007-09-27
·发散思维，让学生在自主探索中发展 2007-09-26
·学生为什么迈不过这道坎？ 2007-09-22
·如何给能力多元的班级上数学课 2007-09-22
·在实践中主动发现 2007-09-22
·让问题在争辩中明晰 2007-09-20
·斯霞教学“饱满”一词的片断赏析 2007-09-15
·“认识方位”教学片段与反思 2007-09-11
·让估算在情境中油然而生 2007-09-11
·乘法精彩案例 2007-09-07
·一个关于“乘法竖式计算”的案例 2007-09-06
·角 的 度 量 2007-09-05
·课堂实录——平移与旋转（吴正宪） 2007-09-05
·《认识图形》教学实录与反思 2007-08-31
·提供探究支点 寻找最佳组合 2007-08-26
·【课例】时间的表达 2007-08-26
·等差数列案例 2007-08-24
·“位置的变化”的教学案例分析 2007-08-23
· 年、月、日 2007-08-23
·华应龙《六年级数学复习课》教学案例 2007-08-22
· “认识方向”教学实录及评析 2007-08-19
·哪种方法好 2007-08-18
·联系生活体现应用价值 2007-08-09
·《长方形和正方形》教学片断反思 2007-08-07
·《分数的意义》案例设计及反思 2007-08-07
·潘小明：“长方形和正方形的周长”课堂教学实录 2007-08-02
·新课程理念下的“实践与探索”教学案例及分析 2007-08-02
·一个由失败转成功的课堂讲评案例 2007-07-25
·乘法的初步认识?教学课例 2007-07-21
·简约而不简单 2007-07-17
·中国古代数学中的算法案例 2007-07-15