当前分类共有内容643条课例点评 - 数学 - 列表
·《用字母表示数》课堂实录 2006-10-30
· 《认识方程》课堂实录 2006-10-30
·一个案例——基于评价的教学改进 2006-10-30
·案例分析《一元一次方程的讨论》 2006-10-29
·案例分析《用坐标表示轴对称》 2006-10-29
·拿什么吸引学生 2006-10-29
·认 识 乘 法 2006-10-29
·让数感“生根”── 《11～20各数的认识》教学案例与反思 2006-10-29
·单元复习课该怎么上？ 2006-10-24
·<生活中的推理>教学设计 2006-10-24
·<生活中的推理>教案 2006-10-24
·《平均数的意义》课堂实录 2006-10-23
·《分数的认识》课堂实录 2006-10-23
·教学不厌百回琢 2006-10-23
·高中数学研究性学习案例 2006-10-22
·一年级第一个月的数学课（赏析） 2006-10-20
·一元一次方程 典型例题 2006-10-20
·华师大版：梯形中位线 2006-10-20
·平行线的性质 2006-10-19
·从“数学化”的角度看《组合图形面积》的教学 2006-10-19
·四年级上册《中括号》教学案例 2006-10-19
·《分苹果》教学实录及课后反思 2006-10-19
·能 追 上 小 明 吗 2006-10-19
·杨海燕《周长》教学片段赏析 2006-10-19
·新课程下《集合的含义及表示》的教学设计及点评 2006-10-19
·教学案例《有理数的加法》 2006-10-19
·《倒数的认识》课堂实录 2006-10-18
·《聪明的消费者---购物策略》教学设计 2006-10-18
·动手操作 初步感知 2006-10-18
·朴实无华的风采 2006-10-18
·《三步应用题》课堂实录 2006-10-16
·在课堂中进行“二度教学设计” （图） 2006-10-13
·有趣的“找朋友” 2006-10-13
·《算术平均数和几何平均数》课例点评 2006-10-10
·把握基本矛盾走向有效教学 2006-10-08
· 《土地面积换算及应用》教学案例及感悟 2006-10-06
· 《分数乘法应用题》教学案例 2006-10-06
·猜测·尝试·验证 2006-09-30
·《分数乘法应用题》教学案例 2006-09-30
·从利用“Z+Z”进行“一次函数”教学说开去 2006-09-30