“你好，我是爱荣，今天听了张云峰老师的一节数学课，感觉非常好，这一节课，确实将生活实际搬到课堂上，使数学生活化，极大地激起了学生的学习兴趣，教学效果真好，……”
这是实验小学教研教改论坛上教师之间进行的网上交流的情况。近几年，义马市实验小学牢固树立“科研兴校”的意识，注重校本培训：
一是强化业务理论学习，集中学与自学相结合，以自学为主，以小组交流和理论测试相结合，以理论知识考试为主；二是加强业务技能学习，周四以教研组为单位通过观看名师授课录像、通过本校的名师、学科带头人、骨干教师上示范课、研讨课提高教师业务技能；三是加强实践指导，教导处所有人员分包到组，每天听完课后进行评课，切实指导到位；四是强化基本功训练，教师每天练习一张钢笔字，每周上交一次，每月举行一次分组展评，每学期举办一次大型展览。
为充分利用现代化教育技术，切实广开教研渠道，加强教育科研，解决教育教学中难点重点问题，为全体教师搭建交流平台，该校今年于9月建立了学校教研教改论坛，10月开始试运行，这是该校加强校本研修的又一举措，随后，学校教导处将根据教师在论坛上交流次数、交流的内容、质量等出台考核办法，并将此项工作纳入全体教师的量化考核，逐步完善考评机制，进一步激发广大教师参与交流的兴趣、热情。