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有关读书活动致家长的一封信

作者:桃林糊涂仙 来源:灵宝市一小 点击: 165 次 评论: 0

尊敬的各位家长:

本学期我校在全体师生中开展了以“晨诵、午读、暮省”为主题的读书活动,并把课外阅读作为我校的校本课程,师生利用每天中午饭后和每周五下午最后两节课进行专题阅读,在校园内营造了浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气。

读书需要学校的教导,更需要家长的引导,为了让读书活动更扎实有效地开展,我们诚恳地邀请您加入到我们的读书行列中来,营造书香家庭,开展亲子共读。

一、创设良好的读书氛围。根据各自的居住条件,设立书房、书架等,精心选择购买好书。在选择读物时要照顾孩子的兴趣和情绪上的需要,不能总是作文、教辅,其实童话、小说、散文、科幻、探险、历史等书,只要是健康有益的,只要是孩子喜欢的,都可以让孩子来选读。

二、对孩子读书要有正确的认识。

读书是一项终身受用的生活技能,也是一种生活乐趣。我们家长不要过于看重阅读的教育功能而忽视阅读带给孩子的乐趣。当孩子取得成绩时,请您用书奖励他;当他寂寞时,请您让书本成为他的朋友。让孩子读书,要坚持始终,不要中断。

有家长会说,孩子对阅读不感兴趣,怎么办?孩子不可能天生对阅读感兴趣的,他更感兴趣的肯定是动画片,电视,因为那是不需要动脑筋的。真正的教育不是说教训斥,而是潜移默化。要让孩子爱书,就陪孩子一起读书吧,坚持每天和孩子一起阅读,低年级可读给孩子听,高年级可以和孩子共读一本书,和他一起讨论书里的人和事,和他谈阅读后的感受等等。

三、培养孩子养成三种阅读好习惯:

1、“不读书报不休息”:养成每天自主、自觉、全神贯注读书读报的习惯。每天课外阅读时间不少于半小时。(请低年级家长每天记好读书卡,促使孩子早日养成习惯)

2、“不动笔墨不读书”:让孩子在书上做批注,做读书卡等形式积累读书成果。(低年级读书卡家长可帮助完成)

3、“熟读成诵”:一些脍炙人口的诗词要诵读,熟读成诵,每位孩子都有读书成长记录本,随时记录已背诵的诗词。

为了督促激励学生课外阅读,检测提高阅读质量,学校以“读书成长记录本”为载体来加强孩子、家长、老师之间交流,要求各位家长认真填写“读书成长记录本”中的相关项目,每周尽可能写一次自己的读后感悟,可以是一两段,也可以是一篇文章。感兴趣有条件的家长、学生可以登陆班级教师的博客或学校网站发帖发文。

教师博客网址:

学校网站网址:http://www.lbyx.cn/jyky.asp?ClassID=115&mclass=85

四、加强家校沟通,提高阅读实效性。

本期,我们将通过各种精彩活动激励孩子读书,通过各种成果展示评比,促进读书活动升华,我们还将通过家长会,和家长探讨、交流如何引导孩子有效读书的具体措施,希望家长积极参与进来。

尊敬的家长,也许你有很多重要的事情要做,但没有哪一件比陪着孩子成长更重要,每天陪孩子读书半小时,孩子将还你一生的快乐与幸福。请家长们行动起来,把读书营造成一种生活,让您的家庭充满书香,让您的孩子更加热爱阅读。

 

灵宝市第一小学

OO八年九月二十六日

 

update 更新:2008-10-24 7:57:15 编辑:fengyefy

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