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浙科版《分子与细胞》教材分析

作者：BX 来源：摘自：《中学学科网》 点击： 886 次 评论： 0 条

该模块有助于学生较深入地认识生命的物质基础和结构基础，理解生命活动中物质的变化、能量的转换和信息的传递；领悟观察、实验、比较、分析和综合等科学方法及其在科学研究过程中的应用；科学地理解生命的本质，形成辩证唯物主义自然观。

第一章、细胞的分子组成

一、课标内容

1.概述蛋白质的结构和功能。

2.简述核酸的结构和功能。

3.概述糖类的种类和作用。

4.举例说出脂质的种类和作用。

5.说明生物大分子以碳链为骨架。

6.说出水和无机盐的作用。

二、教学要求

第一节分子和离子

基本要求

1.说出组成细胞的主要元素。

2.认同生命的物质性，说明生物界与非生物界的统一性与差异性。

发展要求

 

说明

1.小资料：“同位素示踪”只提供学生阅读，不要求学生记忆或掌握具体内容。

2.“分子”、“离子”部分与化学课重复，可以不讲，不作要求。

第二节无机物

基本要求

1.说出水在细胞中的作用。

2.概述细胞内无机盐的存在形式与生理作用。

3.学会模型方法。

发展要求

 

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update 更新：2008-10-14 8:22:36 编辑：fengyefy

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