一、教学内容：Unit Two   Look at me 的第一课时

二、教学重点：学生学习早上(上午)问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。

　　三、教学难点：介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极性。

　　四、教具准备：

　　1、Cheng Jie, Mike, Wu Yifan, Sarah, Zip, Zoom 的头饰。

　　2、教材相配套的教学课件 [Unit 2 Let’s talk/A]

　　五、教学过程：

　　1、热身、复习 (Warm-up/Revision)

　　(1)教师播放第一单元的歌曲 Hello，师生共唱。教师边唱边用体态语示范和学生问候，并鼓励学生边唱边和戴有歌曲中人物头饰的同学打招呼。

　　(2)用所学打招呼用语，师生互相问候。

　　Hello/Hi, what’s your name?

　　Hello/Hi, I’m…

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