不拘小节，也许是一种生活态度，也许是一种工作作风。
现在大家忙于工作，忙于生活，来自工作来自生活的压力那么大，假如事事都要斤斤计较，谨小慎微，也许会更累。
但，我却固执地以为，关注细节，才会使你的人生更为完美，更有品位。
先说最近遇见的两件事。
每当吃过晚饭，红彤彤的晚霞布满西天，或是华灯初放时，文宗路以西的西山路上，有好多散步的人群。
或是家人或是街坊邻居，三三两两，边走边聊，其乐融融。
有一次看见祖孙两个也在散步，――那是一个也许只有两三岁的小孩，迈着蹒跚的步子。
到了行人的红绿灯下，小孙子停下，面对着闪烁的红绿灯，小孩好奇地站着。接着便在地面寻找小石子，然后举手，朝着红绿灯的指示牌，掷出小石子。接着又是一下。也许小孩的手臂力量还不够，小石子只是轻轻地砸在红绿灯的杆子上。
“加油，加油！”
爷爷在一边鼓励着，还蹲下，给孙子寻找合适的小石子。
此时，我也停下脚步。我思考着怎样给孩子一个合适的指点。
小孩当然不知道那是一个交通的指示标志，是一个公共设施。需要爱护。当然小孩此时掷出的小石子根本不足以带来任何破坏性的地步。
我感到成为问题的是做爷爷的此时应该给小孙子一个怎么样的指导、教育，从而使孩子从小建立一个意识：要爱护公共设施。
我们都听说过关于细节的言论。甚至有人说：“细节影响成败”。
最近去听了一些课。
其中有一节是一个女教师上的课。
就事论事，教学设计得很好，师生互动等也不错，教师在学生中间来回地走动，倾听学生的意见，笑容可掬。
但是，随之而来出现了一个问题，那天那个女教师穿了一双高跟鞋，于是清脆响亮的嘀跺嘀跺声随女教师的走动，从教室前面响到教室的后面，又从后面响到前面。
嘀跺，嘀跺——
如果说这节课是一个较为流畅的乐章，那这嘀跺声就是极不和谐的噪音、杂音。
而此时出现这杂音噪音，势必影响、干扰学生的注意力，从而影响课堂教学效果。
假如说那个女教师事先能注意到这个细节，假如课堂没有出现让人心烦意乱的嘀跺声，假如……
…………
如此看来，细节，真的重要。