为进一步加强全体师生守纪律、尽职责的思想意识，教育全体师生按照行为规范要求规范自己的行为，使全体教师以良好的精神状态投入到教育教学工作仲，使广大学生切实以小学生行为规范要求自己，逐步养成良好的生活习惯，学习习惯等，根据中心校通知决定九月份为“师生行为规范养成月”。为使活动月取得良好效果，特制定方案如下：
        一、成立领导小组
　　组 长：贾万丽
　　副组长：郭曼来 党海英
　　成 员:各班主任
　　二、分段学习，明确任务，注重落实
　　活动共分五个阶段，每个阶段时间及要求如下
　　1、学习动员（9月1日------10日）学校制定活动安排，各班召开师生动员会，贯彻活动内容与要求。
教师的学习内容主要是《中小学教师职业道德规范》、《三门峡市教师不准》、《教体局干部作风建设十条规定》、及学校的规章制度等。学生的学习内容主要是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。学校利用升旗、集会、班会、专题会议等使全体师生理解并掌握规范的要求，教师、学生要认真撰写学习笔记。
　　2、查摆问题（9月11日—15日）。教师、学生分别对照学习内容中的规范要求，查摆问题。师生写出自查结果，写清自己违反了某某规定中的哪一条，自查结果要简明扼要，只要查清存在问题就行。
　　3、召开问题交流会（9月16日—20日）。学校利用周一教师例会时间，认真开好问题交流会。教师人人发言，交流自查结果，针对每个问题，给全体教师承诺，这个问题什么时间能改，接受教师监督。召开主题班会，学生人人发言，交流自查结果及改正时限。
　　4、组织测试（9月21日—25日）。学校统一命题，组织师生行为规范知识测试。
　　5、整理活动月档案（9月25日—30日）。教师自查结果上交学校，学生自查结果以班为单位装订成册，测试试卷、成绩整理归档，学校写出活动月总结交中心校。
　　三、几项要求
　　1、高度重视。全体教师，尤其使班主任教师应充分认识这次活动的意义，按照学校部署，扎实有效地开展好每一个环节的工作。
　　2、营造氛围。学校通过标语、板报、广播等形式，营造师生行为规范教育氛围。各班要充分利用好班级黑板板报，活动月期间板报内容更换不少于两期。
　　3、注重效果。全体教师应充分认识这项活动的重要性及意义，要坚决克服图形式、走过场等问题，扎扎实实、有始有终地开展好此项活动。教师要积极组织和引导学生认真学习规范，争做遵守纪律的好学生，使每个学生在这次活动仲都能受到教育，使自己养成一个良好的学习习惯、行为习惯。
 

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