日前，朱阳一小为了更好地适应新课程改革对教师角色及教学行为改变的要求，提升教师的专业素养，促进教师专业化发展，打造高素质的教师队伍，特启动了教师“共读一本书”活动。

该活动的思路是把阅读与教书育人紧密结合，采取校长导读、点上突破、面上展开的策略，营造阅读氛围，拓宽阅读视野，促进教师阅读习惯养成以及“教师学生同进步 个人学校共发展”。同时搭建教师阅读交流平台，建立促进教师阅读的激励机制，使教师人人阅读、人人热爱阅读，善于学习，共同构建“书香校园”。

该活动的原则是统一与个性相结合；通识与专业相结合；理论与实践相结合。

此次活动与教师的继续教育同步，纳入教师的发展性评价中。今后将进行阶段性阅读测试、读书交流、优秀读后感、读书笔记展评活动。相信该活动使每位教师在每个阅读阶段都有不同的收获与发展。
 

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