幼儿园环境的创设是幼儿课程的一个重要组成部分，对于幼儿整个的发展起着重要的作用。
新学期开学以来，第二实验幼儿园在全体教师的共同努力下，园内的各项工作都有了明显起色。尤其在环境的创设上，老师们更新观念，以孩子的发展为核心，肯花心思，狠下功夫，创设了一个又一个让孩子们乐而忘返的小天地，给了孩子们一个提高动手能力、发挥潜能、充分展示个性的空间，使园内环境焕然一新！
环境创设的不断创新体现了我园教师在先进教育理念的领悟上又上升了一个层次。为孩子着想，让他们在探索中发展，在玩中学，在学中玩，这正是我园“环境充分体现幼儿主动参与性”这一理念的本质体现。经过认真评比：蒙氏四班、蒙氏二班、蒙氏三班、大三班、小二班和大一班分别摘得了此次环境创设的桂冠！
