“全反射”教材分析和教学设计
作者:袁培耀 来源:物理通报 点击: 1451 次 评论: 0 条
1 教材分析
“全反射”是人教版全日制普通高级中学5物理6(实验修定本#必修加选修)第三册“光的传播”一章的第四节内容.“光的传播”一章内容在实验修定本使用以来,经历了多次删减和修编,现行教材中只保留了四节.通览全章内容,“全反射”是全章的重点,具有承上启下的作用.承上——通过本节内容总结性的应用直线传播、反射、折射知识,进一步从本质上理解和应用折射定律和折射率,有效体会和熟练应用光路可逆解决光的传播问题;启下——可指导性地研究和学习“棱镜”、“测玻璃砖折射率”等内容.同时,本节内容与生产和科技应用联系紧密,是实现课堂知识学习走向课外、走向生产、走向科技的重要教学内容.高考对光的传播的考查也主要体现在本节,以全面考查光传播中的临界、范围、光路作图等问题. 1 2345678910111213141516下一页
更新:2008-7-29 17:17:47 编辑:fengyefy
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