昨天，6岁的女儿从幼儿园回家时带回了一个电动小飞机模型。我和爱人非常奇怪，问她：“今天你们不是上手工课吗，飞机是哪儿来的？”
女儿骄傲地说：“是我用纸飞机换的！我用锡箔纸折的小飞机非常漂亮，丁丁想用他折的纸鹤换，我不肯，他就用从家里带的飞机和我换了。”
我知道，女儿折的纸飞机应该很漂亮。为了这堂手工课，妻子专门去趟超市买了整整一大卷锡箔纸，女儿在家用心地练习了整整一个下午。但是，那只纸飞机充其量成本也就是两块钱，而这架小飞机至少也要值100多元。
我和妻子认为小飞机来路不明，怀疑女儿撒了谎。女儿即便说的是真的，也有欺骗丁丁的嫌疑，对这种行为我们必须予以纠正。
丁丁的妈妈是美国华裔，她结识了去美留学的丈夫之后结婚生子，后来随夫携子回中国发展。当我们找到丁丁和他妈妈的时候，丁丁的妈妈说:“这件事是真的，丁丁回来都告诉我了。玩具小飞机是属于孩子的，该由孩子做主。你孩子喜欢的话，就留下吧。你们不必介意，这是孩子之间的事情，我们不应过多过问，要让他们自己去解决。”她笑着说，“当然，过一会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这架电动飞机值多少钱，能买多少个纸飞机，这样他就会对自己的选择有一个概念了。”
她的观念和做法让我们很是惊诧。从事多年教育的我忽然顿悟：尊重孩子的选择，不简单干预，采取有效措施，及时对孩子进行引导，我们许多家长和老师不正是缺少了这种对孩子的充分尊重吗！（）
《中国教育报》2008年7月27日第4版