“大家都培优，不培优就要落后。”“培优不是万能的，不培优却是万万不能的。”眼下，很多家长视此为圭臬。然而事实却对狂热的“培优情结”进行了彻底否定。
昨日，记者在武汉三中见到该校的文科第一名闵捷。在今年高招中，她以625分的高分被北京大学法学系录取。这位双下岗家庭走出的北大女孩，从小到大没有上过培优班和衔接班。
闵捷住在汉阳区与蔡甸区的城郊结合部，父母原在一家小工厂上班，但在三年前双双下岗，那时正值闵捷刚考上高中，本来就不宽裕家庭顿时捉襟见肘，高中学费还是靠亲戚资助。
闵捷告诉记者，自己从来没有上过培优班和衔接班，一方面因为家庭情况不太好所以不好和爸妈开口提说要培优；另一方面她觉得上培优班会占用自己太多的学习时间，自己会没有时间将课堂的知识巩固落实，而上衔接班则会打乱自己的学习计划，提前的学习会让学生产生一种短暂的自满心理，觉得课堂上老师讲的都知道就不听老师讲课，这样就会让自己不能很好适应老师的教学方法，时间久了就跟不上老师的进度。
正是凭着不服输的韧劲和自己独特的学习方法，闵捷从刚进武汉三中的二百多名，一步步赶超，高考语文134分，数学129分，英语139分，文综223分，以625分的总分成了全校文科第一名，全省第11名。
学习心得
语文：关键在于积累，积累文学常识和作文素材。
数学：错题本是自己的好帮手，因为错题本上记载的都是自己易错或者不会做的题，在复习的时候就可以直接看错题本而不用把所有的习题和试卷都翻出来看一遍，这样既节省了时间，又提高了效率。
英语：词汇一定要背，而且要反复的回顾，平常多做阅读，她认为学习英语培养好的语感很重要，而她培养语感的方法就是多诵读课本，课外阅读《China Daily》等英文报刊，她说在这样的过程中自己可以巩固熟词，学习新词，扩大自己的词汇量。
文综：课堂和课本是主轴。上课一定要认真听老师讲课，课后要自己在老师讲的基础上理解巩固背诵，她的背书小窍门是先列好提纲，然后根据提纲来背，会简单易记，容易掌握。