《抗战胜利大家谈》教学课例与点评
作者:BX 来源:摘自:《陕西省溷滨中学》 点击: 768 次 评论: 0 条
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教学课例:庄贞
一、教学内容
人教版高中《中国近现代史》下册(必修)第42--47页《共产党坚持抗战和抗日战争的伟大胜利》
二、教学目的
1、思想教育、情感和价值观
(1)通过讲述百团大战,使学生认识:这一战役是抗战以来中国军队主动出击敌人的最大战役,在当时日本进行政治诱降,国民党内投降气氛月浓的情况下,百团大战的胜利打击了日军的侵略气焰,大大提高了共产党和八路军的威望,坚定全国人民抗战胜利的信心。
(2)通过讲述共产党在抗日根据地出现严重困难时,制定和实行各项政策和措施,使学生认识:这些措施不仅使各个抗日根据地度过了困难,得到了发展,也为抗战的胜利奠定了物质和思想基础。
(3)抗日战争的胜利,是世界各国人民共同斗争、浴血奋战的结果。中国的抗战,国共两党、抗日军民以及苏美大国力量共同努力,为抗日战争的胜利做出了重大贡献。
(4)学习抗战的历史,分析抗战胜利的原因,让学生在了解战争给中国人民和世界人民造成了巨大破坏和灾难之后,珍惜今天和平幸福的生活,并引导学生树立和平、民主、进步史观和培养全面认识问题的能力。
2、基础知识
百团大战,日军对敌后抗日根据地进行大“扫荡”;根据地军民的反“扫荡”斗争;共产党巩固根据地的政策和措施;中共七大;日本无条件投降;抗日战争胜利的原因和意义。
3、能力培养
(1)通过对有关材料的分析,培养学生阅读、分析历史材料,并做出正确判断的能力。 1 2345下一页
更新:2008-7-16 6:15:33 编辑:fengyefy
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