高青县职业中专自成立以来，不失时机地在学生中间开展创业教育，将创业理念渗透到课堂，以创业带动就业，以创业教育带动教学改革，并取得了积极效果。

该校在中职毕业生一直供不应求，高职对口升学也十分看好的形势下，仍然鼓励学生积极创业，倡导变被动就业为主动创业。原因是：其一，创业是高水平的就业，能使学生展现能力，超越自我；其二，创业可以帮助他人就业，为社会提供更多的就业岗位；其三，创业有利于填补社会服务的空白领域，加快社会进步。学校鼓励专业课教师和学生结合自身专业，充分利用学校机电、缝纫、计算机等设备开展创业实践，让师生以创业为载体开展产学研活动，提高专业技能，增加学校和个人的收入。同时，创业教育也带动了教学改革，使教学具有了明确的应用性和综合性，在工作目标的导向下，改变原有的课堂模式，联系实践案例，融入社会生活，在兴趣中开展教学，学生感到了学以致用，课堂出现了轻松热烈的情景，学生不仅爱看书了，而且性格变得外向而开朗，对未来充满信心。老师们还将自己选择和编写的《创业课程》教材渗透到课堂教学中去，使得教学内容和方法进一步适合了学生的特点，充分调动了学生学习的积极性，使创业教育开拓了教改思路，坚定了学校开展职教课程体系改革的信心。（供稿：马东惠）

 

 

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