我的师兄弟20年前毕业后分配在一所山区中学，从此就在那里扎下根来，茁壮成长。跟我的个性差不多，可是我的成绩没有他出色。五年后县城一中等重点学校几次想邀请他入盟，师兄弟不屑一顾，他喜欢自己学校的人文环境和周边的山清水秀，热心教育教学，教学成绩突出，他任教的班级在历届高考中年年考第一。业余时间酷爱读书和教育教学研究，编著了多本著作。他有一个特点，就是喜欢独创，20年的教学从没参加任何级别的优质课评比，他说他不喜欢任何形式的东西，他还说自然界中那些奇花异草也从来不屑什么评比，不是一样地自然芬芳么。

写了这么多，离文章题目不着边际。是不是离题万里？且慢，听我讲述似是而非的插曲，就可以与文章题目套几乎了。

有一次师兄弟的夫人，也就是我的师嫂子，想利用暑假给孩子补课。嫂子去了一家辅导班，给儿子报了名，顺便问及辅导老师：

“你们这要不要英语老师？”

“在哪所学校任教？有省市级优质课获奖证书吗？”辅导老师问。

“在一所普通高中，没有什么证书。”嫂子如实作答。

后来听嫂子说，那个辅导老师听后，头摇得像波浪鼓。

普通中学咋啦？人家穷山沟还出博士呢，毛泽东还是从韶山冲走出来的呢。

哎，如今这世界，出身的确很重要啊。人还分三五九六等呢。还是花儿们草儿们好，他们自己从来不分什么等级。

花开自芬芳，

果熟谢世忙。

生死一世界，

风流绝反响。

 

 

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