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校长什么样学校就什么样 校长理念引领学校办学

作者:JZ 来源:钱江晚报 点击: 136 次 评论: 0

“校长是什么样的,学校就有什么样的精神!”来自新昌县澄潭中学的校长李辛甫把一所普通的农村中学,打造成当地的知名学校,靠的就是他那种不屈服、不放弃、不满足的精神,他把这种精神同样传递给了老师和学生。

  “校长能为教育做什么?”7日下午,“浙派教育家发展共同体”学术沙龙在杭州进行。围绕这个问题,来自杭二中、镇海中学、杭州长河高级中学、新昌县澄潭中学、长兴中学、宁波鄞州高级中学、永康职业技术学校等7所学校的校长,交流了他们的经验。

  在办学理念和办学成果上,杭二中和镇海中学在省内是公认的。在杭州,长河高级中学也是蒸蒸日上,这同样得益于校长陈立群的不懈努力。下面来听一听几位校长的办学理念:

  造一座无门图书馆

  语丝:“最怕学生连偷书的兴趣都没!”

  ——宁波鄞州高级中学校长王贤明

  决定把图书馆的门和隔离墙打掉,变成一座“无门图书馆”的时候,宁波鄞州高级中学校长王贤明特意算了一笔账:到底是被偷5万元钱的图书值得呢,还是花5万元钱请一个老师过来值得?

  由于发现越来越多的学生对阅读失去兴趣,王校长萌发了“无门图书馆”的念头。当时图书馆的设计师问他,你这样做就不担心书被偷完吗?王校长盘算了一下,他最担心的问题不是图书馆的书被偷,而是学生连偷书的兴趣也没有了。“图书馆是阅读馆而不是藏书馆,教室和图书馆应该受到同等程度的重视。”

  2006年,这座独一无二的无门图书馆在鄞州中学的校园里闪亮登场了,到今天为止,不仅没有发生偷书的情况,而且更多学生养成了读书的习惯。

  老师到企业体验一年

  语丝:“我们要培养的不是工程师,而是拿高薪的技术工人。”

  ——永康职业技术学校校长华康清

  在永康有这样一句话,“谁懂得电动工具谁就发财”,但是却没有一本具体教授电动工具怎样使用的教科书,因此也就不能对学生进行电动工具操作使用的系统培训。于是,永康职业技术学校校长华康清派出老师,到企业中去体验。在企业里待了一年后,这位老师通过亲身体验写出了《电动工具使用》一书,如今作为教科书在永康职业技术学校的课堂上使用。

  “我要把学校里的农民儿女培养成工厂里优秀的车间主任、技术工人,让他们在工厂里赚更多的钱,这就是为国家作更大的贡献。”

  这个永康人话说得很实在。

  德育导师成了大朋友

  语丝:“把一件平凡的事做好就是不平凡。”

  ——长兴中学校长张向前

  “我想,一个好的导师,并非只是满腹经纶,而应该是一个大朋友。”一位长兴中学的毕业生在写给母校的《我心目中的导师》中这样说。在长兴中学,不论成绩好坏,每个人都有一个这样的大朋友,他不仅是在课堂上传授知识的老师,更是学生们生活中的倾听者,指导者。学生有了心理问题,生活上有了困难,寝室里发生了矛盾,都可以向这位大朋友请求帮助,而大朋友们会热心地给学生出点子,做参谋。

  把母校精神带到大学去

  语丝:“在我们学校,想不认真都很难。”

  ——澄潭中学校长李辛甫

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update 更新:2008-7-11 5:45:03 编辑:fengyefy

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