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学校管理要善于“经营人心”

作者:程博 来源:摘自:《新华网》 点击: 729 次 评论: 0

 
 

 

作为阆中教育的窗口学校----石子中心学校,努力建设安全、卫生、文明、和谐校园,学校新的领导班子为认真抓实保宁教育办事处《订目标、添措施、提效能》竞赛活动,通过认真调研、科学决策,明确提出“以人为本、管理强校”的办学思想,以与时俱进、敢为人先的工作理念;以严谨细致、科学务实的工作作风;以“铁肩担道义、妙手著文章”的责任感和使命感,以善于“经营人心”为管理策略,创造性地开展工作,取得了令社会满意的办学业绩。

得人心者得天下,失人心者失天下。得道多助,失道寡助,人心向背,决定成败。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。中国有句古语:人心齐,泰山移。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。虽然有点夸张,但是团队的合作精神确实能够起到扭转局面的作用。

因势利导,以人为本,注重“经营人心”,提高工作效能。只要充分尊重人、满足人的合理需要,从而进一步调动人的积极性、能动性、主动性、创造性,激发人的潜能,真正让全体教职工“用心想事、用心谋事、用心干事、愉悦做事”。在教职工风采栏醒目的悬挂出“凝聚产生力量、团结诞生希望”的大幅标语。

(一)、校长要善于激发和调动班子成员的工作潜能,营造民主、和谐的合作氛围

领导班子的建设关系着学校的发展方向和办学质量,因此,校长要用共同的事业激励一班人并为之孜孜以求,增强班子成员的责任感和使命感,和他们平等相处。在生活上多给与实质性的关心;在工作上要多给与有效的支持和信任,出现问题要给与理解,并敢于承担责任;在管理上坚持集体领导和民主集中制的原则。做到大事集体商定,小事常沟通,大事讲原则,小事讲风格,决策讲民主,执行时讲服从和纪律,使班子成员成为工作上的伙伴、生活上的朋友。班子集体成为目标一致、运转协调、优质高效的强有力的战斗集体。

(二)、学校领导要以教师为本,激发广大教师热爱事业、献身教育的责任感和使命感

1、校长能对教师笑脸相迎。有位哲人说过:“笑是人与人之间最短的距离。”如果校长能利用交往的最佳契入点----笑容,让这笑容从教师眼里走到心理,我想学校的人际关系一定是“彼此尊重、友好共事”,领导与教师之间一定会笑颜逐开。

2、校长能悦纳全体教师。校长要有宽容之心,真诚的悦纳全体教师。宽容就是尊重意见,理解差异;宽容就是因势利导,顺其自然;宽容就是长善救失,悦纳教师。宽容就意味着:多些允许,少些不准;多点肯定,少点批评;多点欣赏,少点指责。

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update 更新:2008-7-8 6:38:13 编辑:fengyefy

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