引言:在绪论中我们已经知道了生物体有6个基本特征。其中,第一个特征就是生物体具有共同的物质基础和结构基础。对于地球上已知的大约200万种生物来说,无论它们个体的大小、形态、结构和生理功能如何,它们的生命活动都有共同的物质基础。这些物质主要是指组成生物体的化学元素和化合物。这一节课我们首先了解一下组成生物体的化学元素。
提问:请同学们考虑一下,我们喝的水,吃的盐,吸入的空气中含有哪些元素?
(回答:水中含氢和氧,盐中含氯和钠,空气中含有氧和氮等。)
提问:我们为什么要从外界环境中摄取这些化学元素呢?
(回答:人体生命活动的需要。)
讲述:实际上,不仅仅人体需要不断地从环境中吸收各种化学元素,
其他的生物(包括动物、植物等)也都需要不断地从外界环境中摄人各种元素。
组成生物体的化学元素种类有许多,它们的含量也各不相同,下面我们以玉米和人体为例,来说明组成生物体的化学元素的种类和含量。(出示玉米和人体化学元素对比表投影片。)
提问:从表中看,哪一种化学元素是玉米和人体中含量最多的?(回答:是C。)
提问:除此之外,还有哪几种元素含量较多?
(回答:0、H、N。)
1 2345下一页
更新:2008-7-5 17:11:24 编辑:fengyefy
相关文章
网友评论评论共 0 条 我也评一评 更多评论
暂无评论!
我要评论用户名:
密码:
注册新用户
特别声明:由于本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站,除“枫叶原创”系站长创作外,所有信息均转贴互连网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品,并通过特色版块栏目的整理,使教师学生校长家长在很短的时间内浏览到自己所需的信息资源,达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品,我们都将详细标注作者、来源,文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利,请直接在文章后边发表评论说明,我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。