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25.《两个铁球同时着地》教学设计

作者:BX 来源:继续教育 点击: 1502 次 评论: 0

一、教学目标:

1 .学会本课3个生字及其组成的12个常用词语。

2. 能正确、流利有感情地朗读课文。

3. 初步学习通过典型事例表现人物品质的写法

5.了解两个铁球同时着地的实验过程

6. 学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家的说法,并通过反复试验证明自己的怀疑是对的,认识到权威的话往往不全是对的,教育学生学习伽利略破除迷信,献身科学的精神。

二、重点、难点:体会含义深刻的句子。

三、教学时间:两课时

第一课时

一、谈话:

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update 更新:2008-7-3 16:36:20 编辑:fengyefy

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