小组成员显示出了极好的倾听能力和领导能力，小组成员通过讨论的方式共享他人的观点和想法，成员之间互相帮助、互相尊重

（优3分一般1-2分差0分）

 

设备使用情况

能按活动的有关操作的规定严格进行操作，没有损坏的机器人的情形

（优3分一般2分差0分

 

设计

调试

机器人程序（或模块组装）设计

（合理3分，一般2分，欠缺1分。）

 

为达到目的，反复调试和改进

（优3分，一般2分，欠缺1分。）

 

创新与发挥

上一页12345 67下一页

声明：本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站,除“枫叶原创”系站长创作外，所有信息均转贴互连网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品，并通过特色版块栏目的整理，使教师学生校长家长方便浏览自己所需的信息资源，达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品，我们都将详细标注作者、来源，文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利，请直接在文章后边发表评论说明，我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。