反思：

三个变式训练，由浅入深，层层递进，折射出教师对教材的把握是如此通透、深刻，也彰显了教师深厚的教学功底。变式一让学生明确了点A的对称点是画图的关键，变式二使学生明白线段AB和它的对称线段A'B'的交点就在已知直线l上是正确画图的有力保障。在这两个训练中，教师总是适时抛出问题，抓住旧知的一个触点引出新知的生长点，可谓匠心独具。整节课教学效率极高，收效很好。

上一页12345678 9101112下一页

声明：本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站,除“枫叶原创”系站长创作外，所有信息均转贴互连网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品，并通过特色版块栏目的整理，使教师学生校长家长方便浏览自己所需的信息资源，达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品，我们都将详细标注作者、来源，文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利，请直接在文章后边发表评论说明，我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。