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子里的秘密

作者：zd 来源：摘自：《人教社》 点击： 387 次 评论： 0 条

子里的秘密
云南师范大学附属小学/艾丽 云南省教育科学研究院/席学荣

摘自：《人教社》

一、研究的专题及观点

让学生初步体验用模型解释的科学研究方法。

二、本课设计思路

 

内容

目的

揭题

 

 

活动一

通过感觉盒子里物体运动方式来推测盒子里移动物体的形状

培养学生在活动中能找到一定的依据来证明自己的推测，建立心灵图画

活动二

通过盒子里移动物体运动方式的改变来推测盒子里障碍物的位置

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update 更新：2008-6-25 6:17:40 编辑：fengyefy

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