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“心与心的交流,情与情的交融”主题家长会

作者:张祥斌 来源:青岛市城阳第三高级中学 点击: 413 次 评论: 0

2007年9月1日上午青岛市城阳三中高二(3)班在教室举行了一场别开生面、催人泪下的“心与心的交流,情与情的交融”主题家长会。

家长会目的

学生刚进入高二,易出现“两极分化”现象,为了加强老师与家长、家长与学生、学生与老师之间的联系,增强师生之间、学生与家长之间、学生与学生之间的感情,增强班级学生的凝聚力,树立目标意识,激发学习动力。

家长会准备

1、提前通知家长开会的时间、地点、主题。家长代表发言的班主任亲自通知。

2、提前安排学生代表发言(班长、学委、学生代表),提前布置学生写给家长的心里话,从中选出六篇代表发言。

3、教室的布置:后面宣传黑板两侧写上开学初班主任提出的班级奋斗目标:“端正态度、树立信心、努力拼搏、争创佳绩”。中间写上班级的誓词。前面黑板正中写上班会的主题:“心与心的交流,情与情的交融”。其余地方写上学生发自内心的感恩的话,再加上一些点缀。教室摆布:多余的桌椅放在走廊,其余的放在教室两侧,椅子摆在前面家长就坐,后面摆上马扎学生就坐。

4、由学生自发地给家长准备一次性水杯,由学生亲自给家长倒上一杯水,来表达感恩之情。(这一点让我很感动)。

5、班主任准备相机进行会场摄影,留驻美好的瞬间。

家长会过程:

第一板块:由主管校长刘丰涛和级部主任纪国亮在运动场对高二级部全体到会家长做整体讲话30分钟。

第二板块:集体合影(10分钟),家长、老师、学生合影,学生、老师合影,以后把这两张合影装裱后挂在教室后墙上,来增强团队精神。

第三板块:家长参观学生公寓了解孩子的生活情况,同时也与孩子进行亲密交流和沟通。(15分钟)。

第四板块:到教室召开本班的主题家长会,家长、老师、学生都参加,由团支书主持会议(60分钟)。

具体程序:(1)全体学生宣誓。(2)班主任发言。(3)任课教师发言。(4)三名学生代表发言。(5)六名学生代表向家长说说心里话。(6)两位家长代表发言。(7)全体学生齐唱“感恩的心”。(8)班主任做总结。(9)家长、老师进一步交流与沟通。(10)结束。

家长会成功之处

1、开始的宣誓活动就把家长会推向了高潮,学生们斗志昂扬的誓词向家长们表白了学习的信心和勇气,同时也增强了我们团队的战斗力和协作精神。

2、学生能主动而坦诚地向家长表白了自己的内心世界,主动地向家长老师承认过错,也表达了自己的决心和信心。同时也感动了在座的每一位家长和同学,学生能激动的热泪盈眶,而在座的家长也被感动得流下了欣慰的泪水。

3、家长代表发言时已被学生的心里话感动得无语凝噎,充分地感染了每一位家长,家长们都感觉到自己的子女长大了,懂事了,同时学生也被家长的情绪所感染,这也增强了我们团队的凝聚力,激发了学生的学习动力,这就达到了家长会的目的。

4、主持人的表现以及学生的发言也激励了同学们的求知和表现欲望。为以后的学习也注入了鲜活的动力。

5、一首“感恩的心”又把家长会推向一个高潮,同时也增添了学生的感恩之情,让我们这个大家庭充满了爱的阳光!

6、这是一次别开生面、催人泪下的家长会,也充分体现了“心与心的交流,情与情的交融”这个主题,别开生面是指家长、老师、学生共同开会,都有发言机会,打破以往班主任一讲到底的局面。催人泪下是指我们每一个人在这里用真心交流,用挚情交融着,班主任的真挚讲话、任课教师的促进鼓励、同学们的深情讲述,以及学生们发自内心的宣誓,这一切的一切,真真正正地感动了每一个人,不禁便潸然泪下,一首感恩的心又让同学们懂得了很多很多……从而达到了本次家长会“树立目标意识,激发学习动力”的目的。

7、会后学生能自发地写下本次家长会的感受,做了很好的总结,学生写出了会前与会后的心理变化,同时也确定了自己新的奋斗目标,激发了学习动力。

还可以加强的地方

1、主持人一个少了,最好选两名。这样发挥的会更好,同时也多一个学生锻炼的机会。

2、在家长会的设计上再增加学生才艺表演,让学生在多方面有所表现,同时也让家长看看我校在素质教育方面的成绩。

3、家长代表发言最好事先给个时间限制(如3分钟),否则会因为时间过长而耽误会议进程。
 

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update 更新:2008-5-28 4:00:49 编辑:fengyefy

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