对于《长方体的体积》一课，我最初是这样设计的：

师：为了帮助大家探究长方体体积的计算方法，我为每个小组准备了36个棱长1cm的小正方体，请同学们利用它们摆出几个不同形状的长方体，并把相应的数据记录在表格当中。

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