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浅谈物理教材中“想想议议”的教学

作者:许帆 来源:河南省三门峡市灵宝市灵宝秦岭学校 点击: 1106 次 评论: 0

 

邮编472541  河南省三门峡市灵宝市灵宝秦岭学校  许帆

北京师范大学出版社出版的“义务教育课程标准实验教科书”初中物理是在“义务教育阶段物理课程标准”的指导下编写的新教材,它把物理课程的知识与技能、过程与方法、态度、情感和价值观有机地融为一体,把求实、求真的科学精神与求善、求美的人文精神结合起来,充分发挥教育的综合功能,服务于学生的全面发展。本教材在内容选取上贴近学生生活,关注学生已有的生活经验,注重激发并保持学生学习的积极性,避免了内容上的繁、难、旧,以及偏重于书本知识的现状,增加了大量丰富新颖的插图,增加了“做一做”、“科学窗”、“阅读材料”、“交流讨论”、“实践活动”、“你知道吗?”、以及“想想议议”等栏目,使教材的形式生动活泼,内容丰富有趣,可读性启发性大大增强,为充分发挥学生的自觉性、主动性和创造性提供了条件。

新编教科书中,八年级物理一些章节后编入了“想想议议”,它们是教材的有机组成部分,其中提出了值得思考、讨论的问题,它的指导思想是:促使学生动脑、动口,从互相议论,互相交流,互相启发中来学习知识。“想想议议”为我们引导学生主动学习给出了具体材料,为开展讨论式教学创造了条件,应当把“想想议议”摆到正确位置上来,好好研究它的内容,使它在教育教学中发挥应有的作用。

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update 更新:2008-4-30 9:51:58 编辑:fengyefy

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