在党的十七大胜利闭幕之际，为认真学习贯彻落实党的十七大会议精神，促进我市教育健康、协调、持续发展，我市的的同行们在焦村一中和焦村中心小学进行了课改经验交流。马局长不但亲自莅临主持会议并做了重要的讲话，他在讲话中要求我们要统一思想、联系实际，用十七大的新精神指导工作。并着重指出：进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展。“重点是提高农村教师素质。”为此，开学初，我认真地联系我校的实际情况，同班子成员制订出办让岳渡村民满意的学校“五步法”.
第一步：8个字“根据特点，放对位置”。我校是一所区中心小学，现有教师14人，同行们可能有点羡慕。认为我当这十四人的班长最起码是兵力上不成问题。但殊不知我带的这支小部队是个老中青三结合的班子。14人中有4人是50岁以上，且全是民转公。所以课改上难度相对大一些。根据这种情况，我们几个商量，老年教师在课改上是难一些，但带班经验丰富，且占地利、人和，也就是地理熟、人头熟。青年教师10人，只有我们的教导主任党海英、徐青梅任建辉是标兵。在带动教师进行课改上，有点力不能及。为此我们想出了除让指导室教师对我们进行个别指导外，又同市二小的三位教师联谊，即让他们利用空闲时间来我校授课交流，我校教师可随时前往他校听课交流。尽可能的让我校的均衡发展同镇中心校的要求同步。并采取青年教师和指导教师的带头引领，党海英、徐青梅、任建辉和我，每人每周一节示范课，以此带动中年教师，促进老年教师。并责任具体到人，即：党海英包马艳芳老师，带动毋喜冠老师，徐青梅包兰水娥老师，带动尹金兰老师，任建辉包李高红老师，带动张连朋老师，董有轩包翟淑亚老师，带动徐亚民老师，此三人为一个小组，须在一起备课，尤其是三位老教师的备课，须经通过才能上课。
第二步是：让你行，就得行，敢干肯定行。也就是课堂改革，强制性执行，也就是俗话说的让鸭子上架。老教师毋喜冠已56岁，前几年一直担任学校后勤、卫生工作，本期根据学校需要让他担任二年级的数学课，为使毋老师尽快跟上课改步伐，我和教导主任商量每周轮流听毋老师的课不少于两节，党海英对此进行专门辐射带动，促其不断的研究新的教学理念、方法。这样执行了两个月，毋老师的教学课大有长进，普通话水平得到了提高，设计情境的趣味性更强了，学生的学习积极性得到了提升。他本人感慨的说：“我这只老鸦子真的被有轩赶到架上来了，我再也不怕别人听我的课了。”
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